80后爸爸为儿子打造了世界上第一所AI学校。

司马华鹏先生，80后爸爸，正在用人工智能重塑教学模式，他用AI技术为孩子们打造了一所世界上独一无二的学校。
在人工智能大模型技术的催化下，一位父亲的爱悄然改变了传统教育的边界。
2023年，当被问及“如果人生只剩下一年，你最想做什么”时，司马华鹏的回答毫不犹豫地说“复制我自己”，陪伴儿子长大，指导他做作业，教会他立身生活的道理。

第一所AI学校上线：从AI父亲到AI校长

司马华鹏的这一决定，最终催生了世界上第一位AI父亲simahuapeng.ai。但是，短短几个月，这位AI父亲又“升级”成了一所AI学校，汇聚了古今中外的历史名人和科学家。
最初，simahuapeng.ai只是一个个性化的家庭教育平台。司马华鹏将自己对世界本质的认知、人生感悟、中华传统文化的精髓等329万字的思考和优化输入到硅基智能的炎帝模型中进行训练，为儿子提供人才教育和成长指导。
但是，随着AI爸爸的运作越来越成熟，他意识到仅仅依靠一个“父亲分身”是不够的。
一个孩子的成长需要更多的知识和角度。他需要物理启蒙、文学培养、科学家的故事以及思想家的思想界限。
所以，能否通过AI技术将“教室墙上历史名人”邀请到教室呢？

simahuapeng.ai让孩子们与伟大的头脑同行。

不久，这个想法就成了现实。2024年12月，世界上第一所AI学校simahuapeng.ai正式上线。司马华鹏将AI的父亲升级为一个完整的教育部门，引进了居里夫人、牛顿等全球科学家、作家和思想家的AI。AI的父亲带领了一批历史上最伟大的头脑，正式进入了孩子的学习和生活。

如今，这个虚拟校园汇聚了世界上古今中外几十个“超脑”。从司马华鹏到居里夫人、牛顿、苏东坡的每一位AI老师，不仅有自己的形象和声音，还有自己独特的知识库，可以实时与学生互动，随时随地为自己的领域提供问答和指导。

居里夫人教英语，牛顿谈物理，AI学校打破了传统教育的局限性

司马华鹏对教育行业的深刻反思，从这所AI学校的构想到落地。
“教育将成为一个大模型，”他曾经写过万字长文的探索。（LLM）影响最大的行业。长期以来，教育一直受到资源限制的困扰。无论是在线教育平台、学习资源网站，还是学习 App，所有这些技术创新都试图解决教学资源不足的问题。
但是无论方法如何进步，它们的核心模式从来没有超越传统教育的束缚。但是，大模式的到来，彻底改变了这种模式。LLM 不仅可以传递更丰富的优质教育资源，而且可以为个性化、及时、互动的学习体验提供全新的概率。
事实上，中国家庭平均收入的20%被用于课外辅导，这种沉重的经济负担并没有带来更高的教育满意度。尤其是填鸭式教育压抑了孩子的主动思维能力，让很多家长陷入了“知道效率低下却要做”的窘境。城市教学资源的不平衡使得教育公平成为遥不可及的理想。
simahuapeng.ai试图在这种背景下提出颠覆性的解决方案。这不仅仅是一种技术工具，更是一种新的教育理念——通过AI技术释放孩子的潜力，释放父母的时间，让优质的教育资源从一线城市延伸到世界的每一个角落。
在这所AI学校，孩子们不仅可以用英语和居里夫人交谈；你也可以问牛顿物理；你甚至可以和苏东坡讨论著名的诗句。这种基于名人知识库和思想体系的互动教室，不仅弥补了传统教室的缺陷，也为孩子们开辟了一个充满探索和创造力的学习世界。

同样是父亲，同样的想法，马斯克为孩子们建立了私立学校。

另一位爸爸在大洋彼岸为孩子们建造了一所学校。
2014年，马斯克决定为他的五个孩子建立一所独特的学校，Astra Nova（本名Ad Astra），被称为美国最神秘、最小众的学校。他在SpaceX总部公园的一个角落里设立了这所学校。最初的学生包括他自己的五个孩子和几个SpaceX员工的孩子，总数只有十四个学生。
Astra Nova取消了传统的年级和教材，学校没有标准化的考试，没有统一的课程，甚至没有传统的学校作业。马斯克认为，教育不应该以死记硬背为核心，传统的教学模式不能激发孩子的创新和批判性思维。

在X中，马斯克写道：这正是我国所需要的真正教育，而非灌输式洗脑教育。

因此，他要求学校的教育内容充满实践性和探索性。学生不仅要学习机器人的构建、火焰喷雾器的原理，还要学习未来的技术、人工智能等前沿话题。课程更加灵活，每年根据学生的兴趣和反馈进行一次调整。学生甚至有很大的自主选择权。
马斯克反对传统教育体系中常见的“灌输式教学”。在他看来，教育不应该是一个“标准化生产”的过程，而应该鼓励孩子通过解决实际问题来实践和学习。例如，在学习物理的时候，学生直接拆解发动机，了解工作原理，甚至自己设计机器人，而不是观看演示视频或阅读理论。这一学习方法以项目为动力，极大地激发了学生的探索精神和创新能力。

李飞飞：斯坦福应该被ChatGPT最好的学生录取。

北京市教委：在大中小学推广AI学伴。

中国AI教母、斯坦福大学教授李飞飞在斯坦福大学招生交流会上表示，“斯坦福大学应该录取最擅长使用ChatGPT的前2000名学生”，他在与孩子的交流中获得了一个看似大胆的想法:大学应该录取最擅长使用ChatGPT的学生。这个答案一开始很荒谬，但后来李飞飞意识到了它的深刻含义。
年轻人认为人工智能是一种常见的工具，与这种工具的互动可以大大提高他们的能力和竞争力。李飞飞强调，我们需要更新传统的教育理念，将人工智能从“外部工具”转变为“教育系统的一部分”，教会学生如何利用它。

她的观点激励着我们:未来的教育不再仅仅是知识的传递，而是能力和工具的结合。AI学校的出现是对这一理念的实践，将人工智能技术融入到儿童的学习中，从名人导师到个性化互动，都在探索如何将人类智慧与AI合作推向一个新的高度。

AI教母李飞飞：斯坦福应该录用ChatGPT最好的学生。

与此同时，2024年10月北京市教委等4个部门发布的《北京市教育行业人工智能技术实施方案》提出了实现人工智能教育场景全面覆盖的目标。
从小学人工智能思维的启蒙，到初中人工智能对生活和学习的赋能，再到高中培养学生从跨学科的角度了解AI与社会的关系，北京市的规划呈现出明确的教育层面结构。
更加引人注目的是，人工智能逐渐成为教育领域的“个性化导师”，通过AI学习伙伴和AI导学工具，为学生量身定制学习路径和资源。
北京市教委政策的推进是对AI教育应用的全面采访，AI学校的出现是人工智能教育方式在生活场景中的深层次落地。当系统的宏观视野与家庭的微观实践相结合时，AI学校的simahuapeng.ai的教育理念将更有借鉴和推广价值。

一所AI学校承载着父爱，让每一个孩子都能站在巨人的肩膀上

司马华鹏并不承认，这所AI学校承载着他对儿童教育的所有期望。作为硅基智能的创始人，他知道未来AI技术的潜力和界限。他认为，AI教育不仅仅是知识的传递，更是文化和精神的延续。
就像他创造了simahuapeng一样。.AI的初衷，不但希望儿子能得到更好的教育，而且希望AI父亲能够继续教育孩子，不管他是否在场。
而且这一观念，也在悄然影响着越来越多的父母。
一位家长正在体验simahuapenggeng，“我想他帮我做了一些我一直想做但没有做到的事情。.ai后来叹了口气。她承认，在教育孩子的过程中，她最害怕的是不能给孩子最好的资源。AI学校的出现正好弥补了这个遗憾。
司马华鹏先生经常强调，AI不仅是一个冰冷的工具，也是人类情感和思想的延续。他希望通过这所AI学校，让更多的家庭体验到科技的温度，让孩子的学习不再是一个枯燥的任务，而是让孩子的思维永远与伟人同行。
这所AI学校的出现也引起了人们对教育本质的重新思考。教育的核心是什么？是传递知识还是启发智慧？当技术打破了教学的时空限制，孩子会获得更多的自由吗？
simahuapeng.ai用实际行动回答了这些问题。它让知识不再是稀缺资源，让教育不再受地理和经济实力的限制，让每个孩子都有机会站在巨人的肩膀上，展望更广阔的未来。

本文仅代表作者观点，版权归原创者所有，如需转载请在文中注明来源及作者名字。

免责声明：本文系转载编辑文章，仅作分享之用。如分享内容、图片侵犯到您的版权或非授权发布，请及时与我们联系进行审核处理或删除，您可以发送材料至邮箱：service@tojoy.com