周末，虹口的学生带着爸爸妈妈去了…

走进古代文明探索宫，领略人类古代文明的神秘魅力和多元智慧。

参观中国古代青铜馆，感受华夏青铜文明跨越千年的厚重底蕴。

进入数字馆，感受前沿技术与传统文化碰撞带来的奇妙感受。

上周末，上海钟山初级中学和虹口红旗小学的一些学生家庭走进上海博物馆东馆，参加了“跟随劳动模范学习”家庭的“科学” "亲子研究活动。

作为推进虹口区全面推进家庭协作教育“教育协会”工作实施计划的措施之一，由虹口区学校家庭教育研究指导中心、虹口区“教育学院模范车间”、爱心公益基金会资助，旨在充分整合家庭、学校、社会资源，建立全面、多层次的协作教育网络，促进区域教育的高质量发展，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。

针对本次活动，虹口区学校家庭教育研究指导中心制定了三个模块:“古代文明探索宫”、“青铜馆探索秘密”和“感受数字馆”。学生和家长跟随劳模，在科学讲解老师的带领下，通过数字文物修复、3D全息投影等互动体验，直观感受科技如何让千年文物“活”起来。

虹口区学校家庭教育研究指导中心副主任石云艳表示:“我们希望通过跨境营销打破学科堡垒，让学生在实践中理解“诚信创新”的真谛。“科学 “亲子研究活动是一种结合家庭共学、共研、共访、科学教育的实践活动。

通过实地参观博物馆、实践实验或参与科研项目，培养学生的核心素养，帮助他们建立跨学科思维，让学生提前接触到人工智能、生物技术等前沿领域，为未来的职业选择埋下种子。同时，家长和孩子可以在活动中共同探索，促进亲子互动，增强情感联系。

活动还融入了“家庭学科技”的理念，需要参与活动的家长和孩子一起工作。比如在“铜蛇纹身AI设计”环节，“亲子合作伙伴”要借助平板电脑，将古代装饰与当代艺术相结合，创作出独特的数字作品。然而，在“文物AR追踪”任务中，家庭成员应该相互合作，打破线索，感受科技赋能下文化探索的快乐。

在虹口区红旗小学读书的吴邈昊和妈妈一起参加了活动。浦女士告诉小虹，这是她第一次来上海博物馆东馆。“用技术手段和孩子一起解读历史，和孩子一起探索，一起解决问题，一起成长，不仅为我们提供了亲子互动的机会，也让我体会到了传统教育模式之外的无限可能。”浦女士感慨地说。

此次活动的举办，也拉开了2025年“跟随劳模学习”家庭行之“科学” “亲子研究活动的序幕。据报道，虹口劳模车间计划今年开展30多场“科学” "亲子研究活动。

记者：张燕丽

照片：张燕丽

视频：卢宁

原题：“周末，虹口的学生带着爸爸妈妈去了…”

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