国内首个教育行业算率服务平台上线

1 月 2 日，上海教育智能计算服务平台——上海教育智能计算服务平台，由上海师范大学分析测试与计算中心和国家(上海)新型互联网交流中心联合打造。据悉，该平台可为上海、长三角地区乃至全国各类学校提供完整的教育实践重塑、人工智能教育课程建设、技术研发、学术研究等服务和赋能方案。

目前，平台在教育、教学实践和科研创新两个场景下孵化了两个器皿应用，并有一定的应用基础。平台的管理和运营由上海师范大学分析测试和超级计算中心和国家(上海)互联网交流中心共同提供。

上海教育智算服务平台架构

据报道，上海教育智能计算服务平台以国家(上海)新型互联网交流中心为基础，通过搭建教育教学应用平台和高校科研培训平台，高效连接教育行业模型应用生产企业、基础教育学校、高校、科研院所。该平台具有以下特点:

1. 标准化平台整合，涵盖各类基础教育教学场景，高校各类科研教学场景，构建教育数字化基础；

2. 全程安全可控，数据专网专用传输，分类存储，国家级区块链提供可靠的核实保障；

3. 根据需要选择大算率，各种算率高效并网，多种异构灵活调度，大大降低了计算成本；

4. 工业化全栈适应，适应国内外主流硬件架构和软件架构，优先配制工业化计算资源，培养工业应用生态。

教育和科研团队可以在平台上建立、部署和管理“通用工具箱”。用户只需提交计算能力和应用的购买需求，平台就可以完成计算资源的分配、应用模型的匹配和场景安排，形成可以直接使用的集成应用。每个集成应用程序都集成了实现场景需求所需的计算资源和全部依赖环境，大大简化了复杂的环境配置过程。

上海教育智算服务平台 支持应用领域

近日，上海师范大学发布了国内首个教育教学模式，用于师范生培养。 MetaClass。该模型集成了符合学生认知、符合学生性格特点的大语言推理模型和行为模型，构建了具有独立思考能力的学生智能体，能够独立演绎教学场景，为师范生提供真实的培训平台，同时准确记录实践过程，智能评价教学方法，形成自适应的师范生培养模式。

师范生使用 MetaClass 模拟课堂讲座

这是上海教育智能计算服务平台孕育的第一个大模型。在平台计算能力的支持下，该模型在全国范围内已经接近 30 师范学校开始部署试用。

近日，上海师范大学研究团队在上海教育智能计算服务平台上成功部署了一个助力教师发展的研究项目——师范生课后反思文本评价模式，推动师范生教育质量研究。

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