聚焦青少年近视肥胖问题，代表提议推动家庭医生签约服务走进校园

怎样才能更好地促进儿童青少年的健康成长，让学生‘五健’（体重、视力、心理、骨骼、口腔）促进行动全面落实？在2026年上海两会期间，市人大代表、打浦桥街道社区卫生服务中心主任金迎提出建议，要进一步深化医校融合，推动家庭医生签约服务进入校园，将校园打造为防控‘五健’问题的主要阵地。

最近几年，儿童青少年的身心健康受到了越来越多人的关注。2025年底，国家卫生健康委等13个部门联合发布了《儿童青少年‘五健’促进行动计划（2026—2030年）》，其中明确提出要推进医校协同、家校共育的工作机制，为青少年健康防控制定了量化目标和具体实施路径。

金迎。 受访者供图

金迎指出：‘学生阶段进行健康干预的回报率是最高的。’通过家庭医生进校园，不仅能够撬动分级诊疗体系，减轻专科就医的压力，还能借助健康副校（园）长机制，构建起‘校园 - 社区 - 家庭’全周期的健康服务模式，为全国提供可以复制和推广的经验。

为了推动医校深度融合，落实‘五健’促进行动，金迎提出了具体建议。首先，要压实校方的主体责任，由市教委牵头联合多个部门制定工作规范，财政部门根据学生签约覆盖率、年度健康改善指标（如近视率、超重率、脊柱侧弯检出率等）对学校给予专项奖励。其次，建立‘发动、赋能、确认’的全流程机制，每年开学季通过学校发放告知信、推送线上签约小程序，实现学生‘入学即签约’，并自动匹配对应的街道家庭医生团队，打通签约服务的‘最后一公里’。

金迎表示，可以定制学生专属的签约服务包，精准对接‘五健’需求，服务内容包括建立健康档案、解读体检报告、进行个体化健康干预等。为肥胖学生开具‘营养 + 运动 + 心理’的三联处方，开通专科绿色转诊通道。同时，依托2026年上海试点启动的社区心理健康门诊，构建儿童精神心理问题筛查、干预、转诊的闭环；放宽心理治疗师的报考门槛，建立社区心理服务岗位的资质制度，通过专家下沉带教来弥补人才短板。

‘医校融合是超大城市治理现代化的微观支点，更是‘人民城市’理念的生动实践。’金迎说道，‘希望通过政府、学校、医疗机构、家庭等多方共同努力，让家庭医生成为每一个上海学生的‘健康守门人’，推动‘健康上海’建设的底色更亮、成色更足，助力青少年‘成长得更好’。’

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