别执着于零失误!优秀团队都在践行“主动失败”

1天前
如何科学运用有效失败?

失败并非洪水猛兽。若你是新任管理者,或许得重新审视失败在团队学习与发展中的价值——你可以有意识地将失败融入团队任务,明确核心目标是学习,而非被动等待失败降临。这种方式能驱动员工成长、助推创新,还能增强团队韧性。




我们往往本能地规避失败,尤其对急于证明自己、或曾被灌输“失败即否定”观念的新任管理者而言。规避失败或许能保住短期绩效,却会阻碍团队长期的成长与创新——当员工不敢冒险、安于舒适区时,便会错失拓展能力边界、尝试创新方案的机会。


不过,失败真的不是坏事。作为新任管理者,你需要重新定位失败的角色:为了最大化学习效果,你可以主动将失败设计进团队任务,让目标聚焦于学习而非“避免出错”。这就是“有效失败”——一种经科学验证的方法,能切实推动员工成长、激发创新、强化团队韧性。


要科学运用有效失败,可从以下步骤入手:


第一步:设计任务组合,平衡绩效与学习目标


设计“失败任务”的核心,是搭建“绩效目标+学习目标”的平衡组合。


绩效目标指向“精准达成既定结果”,这类任务容不得差错,比如准确处理薪资发放、保障高风险项目交付——它们直接关系到团队的日常运转与核心责任。


学习目标则聚焦“突破现有能力”,需要刻意选择那些能让员工“跳出舒适区”的延展任务:这些任务大概率会伴随失败与挣扎,但正是这种挑战能倒逼团队探索新方法、创造性解决问题。比如从零开发产品新功能、首次牵头跨职能项目落地。


关键在于将两类目标明确区分:通过清晰传达“哪些任务是为了学习(允许试错)、哪些任务是为了绩效(必须精准)”,管理者能在“学习区”里让失败“正常化”,为团队创造敢于实验、安心成长的心理安全空间。


第二步:为学习任务设计障碍,倒逼深度思考


确定任务组合后,下一步是为学习任务“量身定制”障碍——让员工不得不跳出“按部就班”的思维,转向深度探索。


比如,若想推动团队掌握AI应用能力,新任管理者可以布置“为电商平台设计AI推荐功能”的任务(因技术新,团队需突破现有知识边界)。为了避免员工“套用现成方案”,管理者可以通过以下方式创造深度思考的机会:


1. 设置约束条件,激发创造性


刻意给任务加限制,迫使员工跳出常规。比如:限制AI模型的训练数据量,让团队不得不研究数据增强技术或寻找替代数据;将项目周期从6周压缩到4周,用时间压力倒逼团队尝试更高效的方案(如用开源库、预训练模型替代从头开发)。


2. 设计对比案例,培养战略思维


让任务包含“方法对比”环节,比如要求团队测试两种推荐算法:一种基于用户偏好相似性,另一种基于产品功能关联性。这种设计能推动团队思考“哪种方案更适配业务场景”,而非机械执行单一方法。


3. 加入极端场景,锻炼应变能力


设置“非常规挑战”,比如要求AI推荐功能能为“浏览/购买数据极少的新用户”生成精准推荐。这种极端情况会倒逼团队突破“依赖历史数据”的思维定式,转而利用人口统计、场景上下文等线索开发创新方案。


4. 制造信息不确定性,提升问题解决能力


若已知用户不会完整填写偏好数据,可故意给团队提供“不完整、模糊的用户信息”,让他们不得不通过用户调研、数据清洗来填补空白——这个过程能锻炼团队在“信息不足”时的韧性与适应性。


5. 预判新手思维,引导突破认知


新手员工可能会先提出“简单基于规则的推荐(如买A推B)”,此时任务设计要“倒逼升级”——比如要求功能必须整合机器学习算法、实现跨品类交叉推荐,让基础规则无法满足需求,推动团队主动学习更复杂的方法。


6. 故意提出次优策略,推动重新思考


管理者可以“建议”团队先试试“向所有用户推荐爆款”(即便已知这种方法会降低用户粘性)。这种“明知不可为而为之”的障碍,会促使团队反思“个性化推荐的核心价值”,转而探索更精细的数据驱动方案。


7. 鼓励探索,容忍矛盾


当团队遇到障碍时,管理者要忍住“直接给答案”的冲动——矛盾与挣扎才是学习的关键。应鼓励员工合作尝试不同方案(如对比神经网络与决策树的效果),同时通过反馈强化“学习优先”的目标:肯定他们的探索精神、维护心理安全,而非评判“对错”。


这种探索看似“耗时”,但长远来看能带来更深刻的认知与更创新的解决方案。作为新任管理者,你需要为团队规划“长期成长轨道”,而非只看短期效率。


第三步:召开深度汇报会,将失败转化为知识


有效失败的最后一步,是通过“结构化反馈”将失败转化为可复用的经验。通常这类任务没有“唯一正确答案”,管理者可以引导团队对比“自己的方案”与“专家方案”——分析专家的思考逻辑、采用的策略、评估成功的标准,让员工理解“为什么有些方法会失败,有些能成功”,内化专家思维的精髓。


汇报中可以提出这些反思问题:


· 你在处理任务时默认了哪些假设?这些假设是否合理?


· 最初你认为“正确”的解决方案是什么?当时的判断依据是什么?


· 你的方法与专家方法有何差异?专家方案更有效的核心原因是什么?


· 从这次“失败”中,我们能提炼出哪些可应用于未来挑战的经验?


设计“失败任务”不是为了“让员工出丑”,而是为他们创造“安全试错、深度学习”的机会。有效失败是一种“结构化实验”:通过刻意设计挑战,让员工在安全框架内失败,最终实现能力跃迁。


作为新任管理者,只要你能平衡好绩效与学习目标、精心设计任务障碍、并培养“以失败为学习契机”的团队文化,就能解锁团队的真正潜力——毕竟,所有伟大的创新,都始于一次“有价值的失败”。


马努·卡普尔(Manu Kapur)| 文


马努·卡普尔博士是国际知名人类学习专家,著有《有效失败:通过失败的科学解锁更深层次的学习》(Productive Failure: Unlocking Deeper Learning Through the Science of Failing,Jossey-Bass出版)。


孙燕 | 编辑


本文来自微信公众号“哈佛商业评论”(ID:hbrchinese),作者:HBR-China,36氪经授权发布。


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