学生们写蓝图 小区亭子焕然一新

为了激活社区治理的新机遇，让旧空间焕发青春，浦桥街道局后，社区近日启动了公共亭微改造项目，创新引入了“小设计师”参与机制，让青少年的创意成为社区焕发青春的中坚力量。上海师范大学附属卢湾实验小学积极响应号召，组织全校学生开展主题创作活动，共收到 170 充满童趣的剩余设计方案。儿童用画笔勾画出人喵益小站、星空故事角、玩耍共享站等创意空间，让传统亭子成为“童话魔方”。

最近，一场“儿童绘画大赛”在社区活动室上演。由居民代表、物业经理、施工方和志愿者组成的联合评审团，从功能实用性、视觉美学性、安全标准化等维度进行专业评审。经过激烈的讨论，30 一部兼顾乐趣和落地性的作品脱颖而出，进入最后的“竞争”。

这些入选作品的一些设计融入了二十四节气主题，使亭子成为文化科普的角色；有的采用模块化结构，方便不同季节灵活转换功能；其他人引入智能感应灯带，创造一个安全浪漫的夜间空间。

据了解，在最终评估阶段，将采用“双轨制”评估方法:线下在社区广场举办展览，线上开通投票渠道，社区党工委牵头组织“大小评估小组”参与。最终方案将综合居民投票结果和专业优化建议，既保留了纯粹的创意，又保证了方案的可行性，真正实现了“童画变成真实场景，共同创作，共同参与”。

“孩子们的创造力让我们耳目一新，竹影亭、星空顶这些想法既有文化气息，又贴近生活。"居民叶老师给孩子们竖起了大拇指。这项活动不仅为社区微更新注入了青春活力，也构建了学校社会联动的实践课堂——孩子们在创作中培养了社会责任感，社区在改造中实现了多元化的共治，真正把“童画”变成了社区治理的“金点子”，让青少年在参与中成长为社区建设的“小主人”。

记者 / 邹嘉

编辑 / 孙超慧

照片 / 打浦桥街道

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