反击!只是因为他做对了这些事情,从成绩倒数到两次获得国奖。

2024-11-19

原创 章佩林 刘栩含 复旦大学


大一学年成绩倒数


到大三专业第一


复旦大学信息科学与工程学院


郭博文,2021级本科生


逆风翻盘只用了一年多的时间。


连续两次获得国家奖


持有多个省级竞赛奖项


成功直博


他是怎么做到的?


从成绩倒数到专业第一。



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郭博文(右二)


三年前


通过“腾飞计划”,郭博文进入复旦


那时他是个电脑小白。


入学前的暑假


这是他第一次接触电脑。


只是熟悉基础知识


花了不少时间


而且他要学习的是


电子信息科学与专业


「高中时只要上课,做题,就能掌握知识点;


但是大学的专业课程,仅教材就有高中。


三四个学年加起来很厚。”


知识丰富,理论深刻


如何在短时间内学好一门课程?


对于那个时候的他来说,有点难。


起初,郭博文的学习思维滞留了下来。


正处于“刷题”阶段


他翻阅教材,抄写知识点


背诵编程语言的关键字


"软件编程课程需要实战,


编写代码,尝试各种不同的解决方案。


那时候我并没有这样的想法。”



▲


郭博文的笔记


笨鸟先飞,却在低空


整个大一


有空的时候,郭博文正在三教自习。


周末也没有闲着


花大量时间手写笔记,背诵概念


不过,其他同学一两个小时


可以完成的工作


他整夜都没有赢得胜利。


期末考试,本来觉得自己学得不错的科目都拿到了C。


大一学年成绩倒数


"我的悟性很低吗?"


他开始消极悲观


还有一些恐慌和不安



"不要陷入情绪的死胡同。


正确管理情绪,调节学习压力


对于整个大学生活尤为重要。


篮球,乒乓球,长跑


这是他调节情绪的妙方


在汗水中,他缓解了压力


他说:“每周锻炼两到三次,


周末有空就去学校附近的公园放松一下。


并且从第三个角度审视自己


寻找优化的方向


把自己从混乱的情绪中抽出来


活用资源


提高学习效率


大一新生的成绩单给了郭博文一记猛击


他决定调整学习方法和状态


反省大一生活


改变思维方式,合理规划时间


管理情绪,调节压力


各个击破



大一时


郭博文热衷于抄笔记


学习“数学分析”这门课时


他在笔记本上抄了很多公式。


事实上,借助电子笔记软件,手机拍照等形式,


能帮你轻松记录。


老师在上面讲,你在下面抄,


不能跟上吸收,理解知识点的速度。


改变学习方式,他在课堂上集中精力听。


课后对笔记进行初步过滤


构建思维导图


"既要减轻自己的负担,


同时使笔记的内容更加精确。




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《医学成像技术》课程郭博文的思维导图


除思维导图外


同时,他也使用笔记模板


"电子软件中的框架模板,


适合自己的能立即使用。”


郭博文也善用多维表格。


整理日常笔记、课程资料


制定长短期任务计划书


“每天晚上睡觉前,


把已经完成的待办事项打勾划掉。”


课堂上没有理解重点知识。


郭博文不再“坚持”教材


“网上有很多博客帖子和视频


分析、总结重点知识,


对于我们的学习大有裨益。


比如模拟电路设计不同于高中电路分析,


只要看看书中的示意图,


很难想像部件是如何工作的。


但是通过视频动画


就能直观地感觉到


如何在集电极、发射极和基极之间流动电子?


另外,他也是学长学姐交流会的常客。


“前人的经验、方法和技能可以帮助我们。


学习生活中更加得心应手。”



他说:“只有进行足够多的编程练习,


在面对新问题的时候,你可能会


了解哪一种方法是最好的解决方案。


郭博文相信日拱一卒的力量。


勤于编写训练代码


提高编程能力


抓住机会,不要放手。


他珍视创新实践机会


在各种比赛中活跃起来


第一届全国大学生光电设计大赛省级二等奖


2023年TI杯全国大学生电子设计大赛三等奖


合理规划时间


不断学习


早晨7点起床


夜里12点睡觉


正是郭博文雷打不动的作息时间。


没上课的一天


8点吃完早饭,他去了理科图书馆。


等到闭馆才回宿舍



大一的时候,各种社团招新人。


出于好奇,郭博文加入了许多俱乐部


经常白天参加活动,晚上补作业


随后,他的社团活动越来越少,


只有与自己的专业方向和兴趣爱好相匹配的俱乐部。


他说:“我一直在电子创客社团,


学习竞赛知识,复制开源项目,


还可以在大型活动中锻炼


多线程处理能力,


开阔视野,收获友谊。


找出学生活动和学习时间的平衡点


正是他成长的一个重要原因



找出适合自己的学习方法


郭博文一路“升级打怪”


连续两次获得国家奖


不断地成长于自己想要的样子。


追逐前行



组 稿


校融媒体中心


文 字


章佩林 刘栩含


图 片


被访者提供


原题:“反击!只是因为他做对了这些,从成绩倒数到两次获奖。”


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