光明日报：小学生“躺平式午休”热搜，体现了哪些社会期待？

随着新学期的到来，深圳许多学校都换上了可躺式桌椅，“躺平午休”也迅速成为热门话题。一个推、一个按、一个靠，只需要三个简单的动作就可以把桌子变成躺椅，即使是一年级的学生也可以快速改变午休方式。不仅在深圳，其他省市也有很多学校使用可调节的午休桌椅，让孩子在学校感受到“高质量的躺着睡觉”。

与此同时，在新学期，另一个热搜是“高温天气学校给小学生‘买冰’”的消息。然而，相当一部分网友在新闻下评论说:“这些家长和学生太矫情了，从来没有受过苦”。

相比之下，这两条新闻之所以引起社会关注，实际上涉及到一个共同的问题，孩子应该具备什么样的学习环境？

毫无疑问，“平躺”午休有利于孩子获得高质量的午睡，孩子不必感到腿部麻木、腰部麻木和手臂麻木。睡个好觉才能有足够的精神学习，这是显而易见的。然而，在过去，许多人不得不“趴在桌子上睡觉”，因为他们的学校条件一般。如今，既然学校有条件改善学习氛围，不妨看看这些真正的好处，放下对“吃苦”的执念。

为小学生安装空调也是如此。2021年，教育部等三个部门发布了《关于深入推进义务教育薄弱环节改善和能力提升的意见》，其中明确提出要坚持改善基本办学条件，优化提升办学能力，优先满足教学和基本生活需求。可以看出，对于改善基本办学条件，教育部也有明确的支持，只是各地的实践过程不同。

从十年前关于“大学宿舍要不要安装空调”的讨论到最近关于改善小学生学习环境的讨论，不可避免地涉及到关于学生“吃苦”的讨论。对“吃苦”定义的不同理解，涉及到“代际差异”。

回想起来，十年前，夏天，“某大学生宿舍模式降温”的消息通常在网上备受关注:“学生图书馆避暑”、“一晚上洗三次冷水澡”等等。而且翻看新闻就会发现，这些新闻主要集中在2010-2015年。当时社会也集中讨论了“大学宿舍是否应该安装空调”的问题，当时的重点主要集中在大学线路老化和大学预算不足的范围内。

随着高校改造升级，很多高校的学生宿舍陆续安装了空调，“学生宿舍是否应该安装空调”的争议自然消失了。热搜内容也升级为“高校宿舍空调温度矛盾”。这些舆论和观念的变化反映了物质生活的变化。

可以清楚地看到，随着经济和社会的发展，高校硬件配置的升级得到了改善，观念也随着物质生活的改善而改变。现在，随着社会的进步，一些地方的中小学面临着十年前“大学宿舍应该安装空调吗？”

对于中小学生来说，无论是在教室里安装空调，还是把桌子换成躺着的桌椅，其实目的都是为了改善学习氛围，让孩子有一个更舒适的学习氛围，这当然符合中国社会经济发展的现状。

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