通过26个专业，全国第二！

近日，中国工程教育专业认证协会发布《中国工程教育专业认证协会教育部教育质量评估中心关于发布已通过工程教育认证专业名单的通知》。截至2023年底，全国共有321所普通高校2395个专业通过工程教育认证，涉及机械、仪器等24个工程专业。

公告显示，截至2023年底，江苏大学共有26个专业通过工程教育认证，通过专业数量位居全国高校第二。

专业认证是教育部质量评价体系的重要组成部分，是我国高等教育“五位一体”质量评价体系的重要组成部分，也是大力推进专业内涵发展的重要举措。专业认证的核心是确认相关专业毕业生能否满足行业认可的明确质量标准要求。

工程教育认证是世界通用的工程教育质量保证体系，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。工程教育认证的目的是促进中国工程教育质量保证机制的不断完善，促进中国工程教育改革，进一步提高工程教育质量；建立与工程师制度相连的工程教育认证体系，促进教育界与企业界的联系，增强工程教育人才培养对行业发展的适应性；促进中国工程教育的国际互认。

通过工程教育认证的江苏大学专业

近年来，学校坚持把专业认证作为推进一流专业建设、确保专业人才培养质量的最重要抓手，充分发挥专业自我评价在科学自我建设、自我改善和自我提升过程中的引领和推动作用，找出专业发展的立足点和突破点，切实向全校所有专业推广“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念和工作方法。通过改革课堂教学，修订培养目标和毕业要求，重构课程体系，构建以学习为中心的优质文化，可以有效促进专业内涵的发展，显著提高教育质量。

审批｜吴奕

统筹｜杨雨

题目：“26个专业通过，全国第二！”

阅读原文

本文仅代表作者观点，版权归原创者所有，如需转载请在文中注明来源及作者名字。

免责声明：本文系转载编辑文章，仅作分享之用。如分享内容、图片侵犯到您的版权或非授权发布，请及时与我们联系进行审核处理或删除，您可以发送材料至邮箱：service@tojoy.com