绘制劳动之美！上海海事大学青年师生为一线教职工画像

“衷心感谢学校老师在五一节带领同学给我画像。作为一线教师，我感受到了劳动的价值和意义，感受到了多年来教学和科研工作的认可，感受到了学校这个大家庭的温暖。得到他的画像后，上海海事大学交通运输学院教授王学锋兴奋地说:“这是我收到的第一份劳动节礼物，也是最珍贵的礼物。他将于今年6月退休，任教38年。

4月29日，上海海事大学徐悲鸿艺术学院师生带着画板和画笔走出教室，走进一线教职工的工作场所，用画笔记录和描绘海大建设者的光辉形象，感谢他们为学校发展做出的贡献，并于4月29日送上一份特别的劳动节礼物，向学校一线教职工致敬。

图1 王学锋教授徐悲鸿艺术学院师生画像

艺术来源于生活。在上海海事大学交通运输学院132实验室，徐悲鸿艺术学院绘画系主任王岩松教授正拿着画笔在画板上仔细描绘。画笔轻盈有力，时不时看着坐在前面的王学锋教授，两个坐在旁边的视觉传达设计专业的学生顾欣仪和刘涵妮也在画板上用细致的线条表达了他们对人物的不同理解。

图2：徐悲鸿艺术学院师生与王学锋教授合影。

图3：王学锋教授画像

王学锋教授一直从事教学一线工作，获得国家优秀教师称号和宝钢优秀教师奖、上海市高等教育教学成果奖特等奖和一等奖，享受国务院政府特殊津贴，获得多项科技奖项，出版多项工作和教材，深受学生喜爱，培养了大量航运行业专业人才。提到几十年的工作经验，王学锋教授说:“选择当老师，就是选择在一线教育岗位上努力，对学生和学校负责。对付出与收获的关系，王学锋教授相信：“成功需要慢慢锻炼，成就需要在不发光的日子里慢慢打磨。“秉承这一信念，王学锋教授默默奉献，最终获得教育部授予的全国优秀教师荣誉称号，在教育工作中赢得了广大学生的好评。

在商船学院B楼的船舶信号和VHF实验室，船员水手课考试刚刚结束，学生们纷纷离开。龚慧佳老师穿着深蓝色的制服，坐在椅子上，成为了人们画像的焦点。徐悲鸿艺术学院的王岩松、黄菁菁和国画专业的王佳凝、油画专业的阮依平和李昱龙围绕着她，专注于创作，用流畅的线条展现了航海教育家的风采和气质。

图4：徐悲鸿艺术学院师生为龚慧佳老师画像

“工作这么多年，最幸福也是最幸福的事，就是看到自己的学生成为船长、大副、轮机长，走在中国航海工作的第一线。” 龚慧佳老师不仅是上海海事大学货船学校的老师，也是世界五大洋七大洲的优秀女船员。谈到他在海上的工作历程，龚老师说:“船员的工作属于风雨中的诗和距离。有了专业的热爱和师生亲友的支持，无论海上有多少艰辛，他都能克服。”收到自己的肖像后，龚慧佳高兴地说:“我会收集这份珍贵的礼物，把这份喜悦传达给我的家人。因为他们的支持，我可以有更多的精力去工作。”

图5：徐悲鸿艺术学院师生为龚慧佳老师画像并合影。

图6：龚慧佳老师画像

如果说桃李满天下，那就是作为一线教育工作者的追求。那么，食堂员工最简单最美好的愿望就是让学校的学生吃得好，吃得开心。

在海馨广场学生食堂二楼的走廊里，中午吃饭的高峰时间刚刚过去，午后的阳光透过落地窗直射进来，这是食堂员工难得的休息时间。徐悲鸿艺术学院国画专业王丹妮，视觉传达设计专业张玺雅、郭乐涵、陈嘉璐四位同学带着画板和颜料走进一线劳动岗位，为学校食堂员工孙文学和张琴画像，听他们分享食堂美食的创作背景，用美术作品表达敬意。

图7：徐悲鸿艺术学院的学生为食堂员工画像

作为上海海事大学的高级点心师，孙文学被同学们亲切地称为“包子师傅”。他说：“我在学校工作了23年，与海事大学的缘分也不浅。”孙文学害羞地笑着说：“最开心的事就是做出来的新点心受到师生的欢迎。“除本职工作外，孙文学还经常教学生如何制作面点。“在普通的校园活动中，我会带学生做蝴蝶蛋糕、煎饺和馒头...在与学生的相处中，他们的口味偏好和丰富的创造力也是我开发新零食的思维来源。”

张琴在食堂工作了十几年，不断创新菜品。他开发的新菜品，如铁板捞汁拌饭、意大利面、锡纸粉丝米粉、半鸡汤面等，深受师生喜爱。“尤其是去年的半鸡汤面，恰逢冬天，一碗热腾腾、汤汁鲜美的鸡汤面得到了师生的一致好评。”张琴自豪地分享了她的工作成果。

收到肖像后，孙文学和张琴对同学们表示感谢，并表示这是他们收到的最温暖的礼物，也是他们生活中最幸福的劳动节。

图8：徐悲鸿艺术学院的学生为食堂员工拍照。

对于这次活动，上海海事大学徐悲鸿艺术学院老师王岩松说:“艺术教育不仅仅是一种方法的教学和审美的培养，更是一种生活态度和价值观的塑造。学院拥有丰富的人物和故事资源，这些故事充满了劳动精神教育的价值。通过艺术的形式，我们可以更生动、更直观地传达这些故事，让学生体验劳动的尊严和价值，进而在文艺创作中融入更多的人文关怀和社会责任感。”

参加这次肖像活动的学生都是自愿报名的。国画专业的王佳凝说:“很荣幸能参加这次活动，为学校的教职员工画像，这不仅是一个极好的学习机会，也是深入了解一线教职员工和学校建设发展的难得机会。我期待以后能参加更多这样的活动。”

五一师生深入一线岗位，以文艺创作与社会实践相结合的形式呈现画像活动。它不仅承载着对劳动者的尊重，也承载着劳动精神的传承、文化的表达和深刻的劳动教育。通过更多这类活动，上海海事大学将继续探索和创新教学模式，进一步探索劳动教育与艺术教育相结合的方式和形式，激发当代大学生的实践创新和社会责任感。

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