雨花闹市中的“宝藏学校”：在动静之间书写教育幸福

1天前

笔墨氤氲间沉淀心性，丹青点染中绽放自我，排球跃动时凝聚力量——书画与排球，一静一动，传统与竞技，在雨花区红星实验小学交融生辉。这所“藏”在德思勤闹市区的学校，用十三年时光践行“全员文体”，让美与运动成为师生日常的语言，将“让师生享受教育的幸福”写进每一处校园角落。

占地13680平方米、拥有五栋教学楼、28个教学班、1200余名师生的红星实验小学，虽处德思勤繁华地段，却在十三年办学历程中开辟出一片动静相宜的教育天地。校门口那句“让师生享受教育的幸福”，是学校的初心，更是其教育实践的生动注脚。

笔墨之美：在墨香浸润中修养心性

“陪着孩子学书法，我自己也入了迷！”学生刘欣然的妈妈笑着分享，学校浓厚的书画氛围让她从书法“小白”变成了能教人的“李老师”。红星实验小学将书画教育融入校园肌理：教师办公桌摆着笔墨纸砚，教室设有书画角，“墨雅书屋”供师生静心练习，“墨雅长廊”展示着师生家长的作品，“丹雅画室”常有名家与教师挥毫。教研主任颜宇露介绍，学校开设专业书画课全员普及，还分低中高阶段设“必练课”“提升课”，让传统文化种子在每个孩子心中扎根。

丹青之美：在创作表达中绽放自我

徐艺嘉同学的家像小型画展，水墨山水、工笔花鸟挂满墙面，她的作品多次在国家、省、市比赛中获奖。面对学业瓶颈时，描摹花草、泼墨山水的时光帮她驱散烦闷，反复练习的笔触让她沉淀出坚毅底气。国画教师胡江波说，学校将美术与文学、音乐融合，激发学生表达欲；通过“每年一展、每期一赛、每月一评”的常态化活动，从校园展厅到湖南省图书馆，让每个孩子都成为自信的“美的创作者”。

力量之美：在排球协作中锤炼品格

2025年全国小排球锦标赛上，红星实验小学的小将们在季军争夺战中以16:14逆转战局，首次让湖南小学排球登上全国领奖台。这枚奖牌背后，是清晨7点20分排球馆里的热身，是失误后的共同复盘，是寒暑假不间断的训练——队员李婉彤脸部受伤刚好转就归队：“队友们都在等我，我不能拖后腿。”学校不仅有专业排球馆和校队，还让每个孩子在体育课学排球，通过“校园排球文化节”传递“团结协作”精神。从雨花区“十二连冠”到市运会双冠王，再到全国季军，排球教育超越胜负，让孩子在奔跑跳跃中成长为有力量、懂团结的“儒雅少年”。

十三年来，红星实验小学以“全员普及+个性发展”为路径，让笔墨之美、丹青之趣、排球之力浸润孩子成长。校长杨燕说，学校始终以传承优秀传统文化为使命，让每个学生成为文体活动的“主角”。这所“宝藏学校”践行的“全员文体”，让美与运动成为日常语言，让教育的幸福在墨痕、丹青、赛场间真实可感——这正是“让师生享受教育的幸福”最动人的实践。

来源丨区融媒体中心记者李蕾雨花区红星实验小学

编辑丨吴求花一审丨颜开

二审丨符雅梅

三审丨万时舟董元君李蕾

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