上海市信息管理学校卢琛:拒绝‘注水’,甘为‘点火人’

2025-10-16

编者按:新学期已至!为进一步展现徐汇区正高级教师们的专业魅力与教育温度,徐汇区教育工作党委、区教育局携手区融媒体中心,推出‘正高级教师开讲’专栏!我们将走进老师们的日常课堂、教研现场,翻开他们办公桌上那些‘有故事’的小物件,聆听暖心又励志的育人经历,感受他们专业成长中的关键突破,传递他们扎根讲台的热忱与智慧。希望这些真实的讲述,能点亮更多教育者的灵感,共同助力徐汇教育高质量发展。一起期待老师们的精彩分享吧!


上海市信息管理学校卢琛:


拒绝‘注水’,甘为‘点火人’


2007年夏天,我首次站上上海市信息管理学校的讲台,面对一双双年轻的眼睛,我未曾料到,这片小小的天地会成为我生命中最炽热的‘试验田’。十七年过去,那些在代码光影、实训设备、赛场灯光、边疆教室中的日子,已让我与职业教育紧密相连。而始终贯穿的,是我坚信的那句话:‘职业教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。’


初为人师,我教授《平面设计》。很快我发现,照本宣科讲软件操作,既无法引起学生兴趣,也不符合市场实际需求。回忆起在企业跟岗的经历,我萌生出一个想法:把真实项目引入课堂。这虽有风险,但我还是做了。当数字媒体专业的学生设计的文创包装方案被企业采纳,变成货架上的产品时,教室里沸腾了。那个总爱打瞌睡的男生,眼睛亮得惊人,他对我说:‘原来我们学的东西真有‘价值’!’那一刻,我深受触动。原来,职教的生命力在于‘有用’,教师的成长也不是独自绽放,而是在与学生共同解决实际问题的过程中‘双向奔赴’。知识不是强行灌入的水,而是点燃学生心中‘我能行’的星火。


全国职业技能大赛执裁


2018年起,我参与世界技能大赛‘网络系统管理项目’上海集训基地工作。这个被称为‘职业技能奥林匹克’的赛事,对标国际最前沿的网络技术标准。面对全英文的技术文档和价值百万的设备,团队教师犯难:‘这些标准离中职课堂太远了吧?’


我将标准拆解成可教学的模块,在机房带领团队成员指导学生日夜备战全国大赛。当基地学生龚宇航代表上海登上全国赛场时,她在日志中写道:‘老师教会我们的不是‘必须赢’,而是‘怎么赢’——从读懂技术文件到制定备赛策略,每一步都像解一道复杂的编程题。’我明白了,职教要高瞻远瞩,教师就得成为‘破壁者’——拆除课堂与顶尖赛场的壁垒,填平技术与教学的沟壑。我们要点燃的,是学生挑战不可能、追求卓越的火焰。


边疆地区授课


2024年2月,我前往云南元阳。在元阳县民族职业高级中学,白天我给学生上图形图像处理课,晚上为当地教师拆解企业项目案例。我翻开备课本,里面夹着笔记:‘技术会过时,但解决问题的思维不会。’后来,我们带学生为当地非遗文化设计数字宣传册,当精美的苗绣图案出现在手机屏幕上时,孩子们眼中的光芒比代码还亮。在边疆课堂上,我领悟到职业教育的另一种意义:它不仅是技能传授,更是希望的播种。那些大山里亮起的屏幕,如同数字种子,终会在更广阔的天地生根发芽。


十七年里,从初登讲台的热血,到带队拼搏的执着,再到边疆支教的坚守,形式和环境不断变化,但核心从未改变——我始终努力‘点燃那把火’。这把火,是学生对自身价值的认同,是挑战巅峰的勇气,是改变命运的渴望,是反哺家乡的热忱。这把火一旦燃起,必将燎原。我坚信,这才是职业教育的灵魂。


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记者:姚丽敏


图片由区教育局提供


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