课堂“移”至社区，孩子们温情度中秋

“这一天，米粒儿走过院子，闻到了桂花香，看到老奶奶在屋子里用桂花做吃的。米粒儿知道，中秋节要到了……”

中秋前夕，杨浦区长海路街道翔殷幼稚园教室内传来诵读声。一场“月满童心·家校社情”主题活动在此举办，以“绘本共读+手工实践+爱心传递”为载体，为孩子们带来沉浸式的传统佳节文化体验，引领大家一同开启“中秋之旅”。

绘本里的团圆密码，唤醒传统文化基因

活动开始，来自“未”爱阅读志愿者团队的志愿者石晶晶走进翔殷幼稚园大班教室，开场就向孩子们提出一个问题：“过中秋节时，有哪些习俗？”萌娃们纷纷踊跃举手，“吃月饼”是出现频率最高的答案。

而更多问题答案藏在绘本《过中秋》里。石老师翻开书页，和大家一起阅读。《过中秋》采用双线叙事，讲述了乡下农家小院里，老爷爷、老奶奶一家与小老鼠米粒儿各自过中秋的故事。书中，老爷爷、老奶奶忙着做桂花糕、打月饼，与儿女团聚，米粒儿则邀请动物朋友到家中做客、赏月，展现出传统文化的魅力。

石老师声音轻柔且富有感染力，边读边与大家互动。孩子们好奇地瞪大双眼，表情随故事发展而变化。当小老鼠米粒儿历经等待终于和朋友们相聚时，不少孩子开心地拍手。抽象的“团圆”概念在生动故事中，逐渐成为孩子们心中可感可知的情感印记。

一位小朋友说：“之前我只知道中秋节要吃月饼，原来还有这么多传统习俗。今年中秋节，我也要像爷爷奶奶和小米粒儿那样，和家人、朋友在一起！”

对孩子们而言，这不仅是一场简单的故事会，更是一次中华优秀传统文化基因的悄然唤醒。在聆听与互动中，大家初步理解了中秋蕴含的感恩、思念与分享的核心意义，感受到传统佳节的文化内涵。

萌娃一起做月饼，感受指尖上的团圆温度

绘本共读环节结束后，孩子们集体步行到一街之隔的香阁丽苑社区活动中心。这里已为欢乐温馨的月饼制作活动做好准备。

在老师和志愿者带领下，孩子们洗净小手，开始尝试制作苏式月饼。揉面、包馅、收口……大家跟着社区“烘焙能手”的动作有样学样。不久，一只只圆滚滚的月饼面团就做好了。手法或许不专业，成品或许不精致，但大家态度十分认真。

有小朋友兴奋地说：“这是我第一次自己做月饼！以前家里每年这个时候都会吃月饼，但我从没想过，月饼是怎么制作而来的。今天，我学到了很多！”

活动最后，四位幼儿代表在老师和志愿者带领下，前往香阁丽苑社区一位百岁老人家中，完成送月饼的任务。“爷爷奶奶好！祝您中秋节快乐、健康长寿！”清脆童音在老人家中响起，融融暖意弥漫在空气中。

从绘本课堂到实践工坊，再到爱心传递，长海路街道“月满童心·家校社情”中秋节主题活动是社区对文化传承的一次创新尝试。活动成功构建了协同育人的温暖场域，将课堂延伸至社区，把社区资源转化为鲜活的教育素材。通过幼儿园提供教育引导、家庭给予亲情陪伴、社区搭建实践平台的多方合作，共同为孩子们的成长赋能。这种“三位一体”的联动模式，探索出以社区为纽带、凝聚育人合力的有效路径。未来，长海路街道将持续开展形式丰富的文化活动，传承中华优秀传统文化，深化家校社协同育人机制，构建和谐社区，探索基层社会治理新路径。

文字 | 汤顺佳

图片 | 汤顺佳

编辑 | 陈露

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原标题：《把课堂“搬”进社区，孩子们温暖“过中秋”》

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