我的带教心得日记

我的带教心得日记

九月秋风拂过燕城，半黄银杏叶轻轻飘落。今年，我成为了永安监狱新民警带教师父。看着身旁认真记录工作要点的新民警高华灿，我回忆起自己初入警营时的青涩模样。如今，我成了师父，该教他些什么呢？

夜间巡查的学问

高华灿第一次跟我巡查时问：“师父，为啥每次巡查都要用力拉一下铁门，是检查门是否锁紧、是否松动吗？”我告诉他：“拉门能确认磁吸装置状态，让罪犯知道我们在认真巡查，更能再次确认铁门紧闭状态，保障夜间监管安全。”这些细节是教科书里没有的实战经验。就像当年我师父跟我说的，监狱工作无小事，每个细节都关系到安全。

谈话教育的艺术

上周，高华灿第一次单独和罪犯谈心，效果不太好。他沮丧地说：“我把政策法规都讲清楚了，为啥他还是无动于衷？”

我拍拍他的肩说：“谈话不是单向宣讲，是双向交流。要先学会倾听，了解他真实想法，抓住病根才能对症下药。”我拿出工作笔记，上面记着当年师父教的“谈话四步法”：倾听 - 共情 - 说理 - 指引。高华灿仔细翻看泛黄纸页，眼神亮了起来。

台账背后的责任

高华灿说：“师父，台账工作太繁琐，每天花大量时间。”我跟他说：“我当新民警时也这么觉得，后来师父告诉我，这些台账不只是工作记录，更是法律凭证，非常重要。”我带他走进档案室，翻开十几年前的台账。工整字迹记录着罪犯改造历程，也见证着监狱工作的变迁发展。

收到高华灿警务通信息：“师父，教师节快乐！谢谢师父这段时间悉心教导，您是我职业生涯第一位老师。”我想起师父说过的话：“我们监狱人民警察也是教师，是特殊的园丁。不仅要教新同事成长，也要教迷失的人回归正途。”

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原标题：《我的带教日记》

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