云南永善：多元暑期托管，点亮孩子多彩假期

08-12 06:24

暑假期间，永善县积极探索多样化的托管服务，整合志愿者、专业教师等多方力量，推出了包含学业辅导、兴趣培养、安全教育、社会实践等内容的特色课程，为孩子们打造了一个安全、充实且有温度的“暑期乐园”，有效解决了“看护难”问题，让孩子们的假期生活更加丰富多彩。

县城托管点：兼顾学业兴趣，助力习惯养成

在县城南小学托管点，充满童趣与活力。美术课堂上，老师耐心讲解树木绘画技巧，上百名孩子专注聆听，用稚嫩的小手握着画笔认真临摹。五年级学生殷梦涵一笔一划地勾勒着树干枝叶，老师在一旁悉心指导。课后，殷梦涵开心地说：“我学会了画树叶的技巧！老师教我们画画、唱歌、做游戏，还辅导作业。和同学们一起吃午饭、午休，一点都不孤单。这个暑假很有意义、很充实，我很喜欢！”

午餐时，食堂饭菜飘香。孩子们有序排队取餐，围坐在一起边吃边聊，餐后还自觉收拾清洗碗筷，良好的生活习惯在不知不觉中养成。

连续两年参与托管工作的城南小学数学老师杨朝镇介绍：“我们的目标是让孩子们在这里既能学到知识，又能玩得开心。”今年该校托管点迎来了173名学生。学校将“德智体美劳全面发展”的理念融入托管日常：上午，孩子们在老师的辅导下完成作业；下午则安排了手工创作、电影赏析、篮球运动、户外游戏等丰富的活动。安全教育也贯穿其中，防溺水、交通安全、防性侵等知识以生动的形式融入孩子们的生活。杨朝镇说：“托管不仅是看管，更是为孩子们搭建一个假期健康成长的‘小天地’，让家长安心，让孩子有伴、有收获。看到他们每天带着笑脸来，带着成果走，这份忙碌特别有意义。”

特色活动丰富：科技艺术滋养童心，爱国主义情怀扎根

在县民族小学托管班，一场科普宣传活动变成了“科技乐园”。机器人随着音乐节拍精准起舞，还能完成俯卧撑、倒立等高难度动作；憨态可掬的机器狗挥手、翻滚，引得孩子们笑声不断。在志愿者的指导下，孩子们轮流操作平板指挥机器人，近距离感受科技的魅力。趣味科普宣传资料帮助孩子们完成了“动手体验—理解知识—拓展视野”的完整学习过程。

为了拓展孩子们的视野，县文明办组织红光九年一贯制学校的学生走进溪洛渡水电站爱国主义教育基地。孩子们登上大坝坝顶、探访地下厂房、参观工程展厅，通过观看视频、观摩模型、体验VR全景漫游，亲身感受这座“大国重器”的宏伟壮观，重温建设者开山筑坝的光辉历程，度过了一段难忘的爱国主义教育之旅。

县文联积极响应留守儿童集中托管活动，选派文艺骨干到民族小学、城南小学和溪洛渡中心校托管班，为孩子们送去艺术启蒙课程，让文化艺术的种子在假期中生根发芽。

乡镇拓展：农家书屋成课堂，儿童之家乐趣多

在永善各乡镇（街道），孩子们的暑期生活同样丰富多彩。

桧溪镇永胜村的农家书屋变成了“快乐课堂”。20名留守儿童在社工的带领下玩《手指谣》暖场游戏，小手随着节奏舞动，清脆的笑声充满了书屋。永胜村联合大学生志愿者及永善县人民医院医护人员，整合村委、高校、医疗三方力量，构建了“学业支持+兴趣培养+健康守护”的暑期关爱体系，有效缓解了留守儿童辅导难、陪伴少的问题，让孩子们在书香与欢笑中度过充实的假期。

永兴街道校园社区的儿童之家温馨明亮，图书、画笔、体育器材、电子琴等一应俱全。社工彭红梅通过生动的案例为孩子们上安全教育课。在绘本阅读环节，孩子们沉浸在图文世界中，积极分享感悟；在扇子制作活动中，五彩卡纸在孩子们的想象下，变成了“橘子扇子”等充满夏日清凉的物品。社工彭红梅表示：“我们开展了涵盖安全、阅读、心理健康、文体等多元化的‘九个一’暑期托管活动和陪伴，希望与孩子们共度一个愉快的暑假。”