痴心援青育新苗,坚守奉献写华章——援青教师黄勇的教育之路
他跨越千山万水,从温婉的江南水乡奔赴广袤的雪域高原;他扎根三年时光,用炽热的教育初心温暖高原学子的心灵;他以实际行动深刻诠释“援青精神”,在美丽的果洛草原书写新时代教师的使命担当。上海援青教师黄勇在青海果洛,以坚持和恒心执着坚守支教之路。

2022年7月,作为第五批教育援青人才,黄勇带着简单的行囊踏上援青征程,来到果洛西宁民族中学,奉献自己的青春和热血。面对高海拔的恶劣环境、语言文化的显著差异以及工作的重重挑战,他没有丝毫退缩,而是将一颗赤诚之心毫无保留地交付给这片土地。
每天清晨,当第一缕阳光洒向校园,黄勇的身影就已出现在操场。他陪着学生晨读、跑操,课间与他们亲切谈心,周末带孩子们踢足球、打乒乓球……在高原凛冽的风中,他用温暖的陪伴驱散了学生的孤独,也与学生建立了深厚的师生情谊。学生们说:“黄老师不仅是我们的老师,更是我们的朋友。”
面对学习动力不足的学生,黄勇从不轻言放弃。他利用课余时间进行一对一辅导,用通俗易懂的语言讲解数学难题;他注重心理疏导,用“成长型思维”引导学生发现自身潜力。一名曾沉迷游戏的学生在日记中写道:“黄老师让我明白,学习不是为了应付考试,而是为了遇见更好的自己。”

作为青海省中小学兼职教研员(数学)和果洛州初中数学教研员(援青),黄勇深知教育援青不仅要“输血”,更要“造血”。他以课题研究为重要抓手,积极推动课堂教学改革,为当地教育注入创新活力。2022年9月,黄勇主持的《引导学生深度学习的循证研究——以中学数学课堂教学改进为例》获批青海省“十四五”教育规划课题;2024年3月,他再次牵头申报《教师有效教学的循证研究——以青南地区数学课堂教学改进为例》,获省级“组团式”援青成果推广重点课题立项。2022年起,黄勇牵头组织上海、青海、新疆、云南四地教师开展线上线下云端教研,通过同课异构、专题研讨等形式,累计开展128场大型活动,涉及数学、英语、语文、化学、思政、体育、艺术等学科,覆盖了小学、初中、高中等学段,惠及教师近三千人。今年开始,黄勇还策划高中化学“素养导向下的教学评一致性”、初中语文文化散文式作文教学研讨等活动,邀请大学教授与中小学教师同台对话,开创了“教育理论 + 教学实践”融合的新模式。

在黄勇看来,教育不仅是知识的传授,更是爱的传递。在繁重的教学任务之余,他积极链接社会资源,为高原学子送去温暖与希望。作为上海小白杨公益服务中心创始人之一,上海市青浦区爱心助学促进会副秘书长、副监事长,自2014年起,黄勇便主动与学校贫困学生对接,每年捐赠助学金、图书、衣物等物资。得知部分学生因家庭困难面临辍学,他联系“鞋爱同行”公益项目,为新高一、初一学生每人捐赠一双运动鞋;在党员定向帮扶学生中,他又每月给予帮扶学生生活补贴,开展学优困难生微心愿活动和高考励志奖学金。针对学校乒乓球台老化破损的问题,他联系青浦区乒乓球协会,捐赠四张专业球台,圆了孩子们的“乒乓梦”。

三年援青路,一生高原情。黄勇用实际行动诠释了援青教师的责任与担当,他是学生眼中亲切的“勇哥”,是同事心中可靠的“领路人”,是社会赞誉的“教育使者”。2023年,黄勇被聘为青海省精品课程专家评委;2023、2024年,连续两年担任教育部精品课程评审专家,成为教育援青的一面旗帜。

从江南水乡到雪域高原,黄老师用三载春秋续写了教育援青的温暖诗篇。正如他在笔记本扉页所写:“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”
记者:李艳丽(首席)
原标题:《痴心不改乐助人,丹心不移育新苗!援青教师黄勇的教育坚守与奉献之路》
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