给孩子讲101个职业。

02-18 10:03

亲爱的小朋早晨好,朋友们。


我是音乐家老徐,孩子们可以叫我杨叔叔。


小孩喜欢唱歌吗?喜欢听儿歌吗?每当耳边有好听的音乐响起,你会感到快乐吗?


是啊,音乐是我们生活中不可缺少的东西,它最大的作用就是让我们感到“好听”,然后体会到快乐、快乐,让生活更加丰富多彩。


那么音乐人是做什么的?是“做”音乐的人吗?那么音乐又是如何制作的呢?


先告诉孩子们,音乐,比如一首歌,它往往不是一个人能做出来的,而且还需要很多人来合作。


比如孩子们熟悉的儿歌《小星星》,对,就是一闪一闪,满天都是星星这首儿歌。


每个人最熟悉的就是“ 1155665 4433221 “这个旋律,这个旋律啊,是一个很有名的作曲家,奥地利音乐神童莫扎特,在奥地利, 1781 每年都是根据一首法国民歌创作的。


大家看,创作音乐过程中的第一个角色出现了:作曲者。


这位男士要完成音乐创作的重要一步,往往是第一步,创造音乐的主旋律,比如" 1155665 4433221 "这是一个主旋律。


其他孩子喜欢的歌曲,也有主旋律,比如《蜗牛与黄鹂鸟》


啊,旋律很重要,也可能是音乐创作中最重要的部分。当你听旋律的时候,你就会明白这是哪首歌,是好是坏。


那么下一步是什么?下一步作曲家也要围绕主旋律,完整地写出音乐创作。


这个有点像我们写作文,有一个主题思想,还要把故事写完。


好了,故事写完了。但是讲故事的人还没有呢。


对,音乐不是写在纸上的故事,音乐需要成为我们听到的声音,所以音乐需要演奏和演唱;


不同的乐器可以发出不同特征的声音,乐器也可以相互配合形成乐队。交响乐队通常包括 50-100 各种各样的乐器。


只用一两种乐器和一个乐队来演奏同一首歌,听起来可以有很大的不同。


杨叔叔在文章中给大家放了两首音乐。你可以让你的母亲给孩子们听。也是小星星的旋律。听起来完全不一样吗?


▽旋律简洁的小星星▽


▽小星星的交响变奏版▽


谈到这里,孩子们也许会明白。


从“写第一句旋律”到最后被孩子们听到的音乐创作,在这个过程中需要很多步骤,每一步都需要做出决定。


用什么乐器演奏,要不要加各种音效,我们是在音乐厅给几百个人演奏,还是要把音乐录下来发到网上让孩子用手机听...


这一过程有许多许多阶段,每一个环节做出不同的选择,都会使音乐创作听起来与众不同。


音乐人,就是在每一个环节做出决定,并且要保证在做出决定后,每一步的效果都能达到负责人的位置。


杨叔叔非常喜欢他的工作。首先,杨叔叔特别喜欢音乐。他从小就喜欢唱歌。他还一路学习音乐,直到大学选择音乐相关专业。


在这里,我想告诉孩子们,即使是真正喜欢音乐的杨叔叔,第一次被父母逼着学小提琴,也是很痛苦的。后来发现自己真的很喜欢唱歌,一路坚持下来。


因此,爱情是学习音乐最重要的东西,如果不爱,很痛苦,那就别急着学琴,练琴,不如好好听音乐,欣赏音乐。


其次,下班后,杨叔叔真的愿意思考如何做好音乐创作的每一个细节,从而实现自己想要的“足够好”。我愿意为自己的追求付出更多的努力,甚至赚更少的钱。


杨叔叔真诚地希望每一个喜欢音乐的孩子,都能从音乐中获得快乐,更应该告诉每一个在学习音乐的道路上努力工作的孩子,最后我们追求的“好”,一定是我们自己想要的好。真正的音乐是从我们自己的心中流淌出来的啊!


感觉文章有启发性


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