专业新视界 | 在建筑物遇到人工智能时，会产生怎样的火花？

原创 欢迎你来的 湖南大学

编者按

2024年，我校紧跟时代潮流，第一年招收了6个本科专业，为湖大这个学术沃野注入了新的活力。这些新专业就像一朵花，承载着教学的初心和使命，孕育着无限的可能性。

媒体中心与本科招生办公室、教务处联合推出“专业新视野”系列推送，重点关注2024年第一年学校招生的本科专业。通过全方位的解读和多角度的分析，我们将深入专业，为您揭开这些新专业的神秘面纱。

未来的建筑是什么样的？

机器人施工

信息化管理

智能化修建

湖大“智能建筑”本科专业2024年首年招生

重点关注建筑业升级转型转型。

培养未来建筑行业的人才

什么是专业？

作为一门新兴的交叉学科，“智能建筑”专业是一门以土木工程专业为基础，结合数字化、信息化、智能化技术，面向中国战略需求和行业升级转型的新型复合专业。要求学生不仅要了解传统的工程建设技术和项目管理知识，还要了解BIM技术、组装、节能低碳、人工智能、大数据等新的建设技术。

为什么要建立这样的专业？

01

行业需求

我们始终践行“培养未来精英、服务国家社会、敢于发明创新、学习世界水平”的办学理念，旨在培养具有突出创新能力和跨学科发展能力、能够胜任土木工程领域智能设计、生产、施工、运营、维护和管理的新时代顶尖创新人才。

02

百廿基石

本专业依托土木工程学科建设。湖南大学土木工程学科历史悠久，被誉为“千年大学，百年土木工程”，在社会上享有很高的声誉。从1903年湖南省垣实业学校路科开始，到1953年成立的中南土木建筑学院，经过120多年的发展建设，培养了包括8名中国工程院教授和6名勘测设计监理大师在内的4万多名土木工程人才。

这种专业的特点是什么？

01

扎实的学科基础

土木工程第四轮学科评估结果为A-，拥有国家重点实验室、绿色智能建设、运维创新智能基地等桥梁工程安全和韧性平台。

02

前沿学科交叉

建立计算机、人工智能、传感器、数据挖掘、机器人、自动控制等交叉课程，通过改进传统土木工程课程，构建智能建设专业特色课程，将智能系统、建设、运维融入专业基础和主要课程；注重实践创新课程，增加个性化培训课程，可以自由选择机器人学院等相关学校的课程。

03

师资力量雄厚

教师国际化程度高，海外引进高层次人才20余人。实行本科导师制，为每2-3名学生配置一名学术精湛的教授作为学术指导教师。

学习之后能做些什么？

面向新型建筑工业化

智能化建设，新生产力

等待国家发展战略需求

除传统的勘察设计外，就业环境

施工运维、管理咨询等领域

同时也面向土木工程的数字中心

工程创新研究院BIM中心

智能化建设基地等

除中建、中铁、中交外，

等待央企国企领域

还可以去华为，腾讯

等待新的数字基建部门

听听学长学姐怎么说

「张雅茜 智能建造2401 」

刚进入湖南大学的智能建筑专业，对未来充满了期待和憧憬。智能建筑，一个融合了前沿技术和传统建筑的专业，就像一座神秘而明亮的灯塔，推动着我们进入建筑行业的新时期。智能建筑包括物联网、大数据、人工智能等许多高科技领域。

我们不再是传统意义上的土木工程学生，而是一群勇于开拓、勇于创新的科技先锋。

「 陈新源 智能建造2401」

高等数学、物理力学、CAD制图等专业作为基于土木工程的“新”工程专业，是土木工程学习谋生的基础，自然也是专业的基础课程之一；但除此之外，Python编程设计、人工智能、算法等“新”课程也突然出现在我们的课程和培训计划中。

同时，从开学到现在，通过大学与社会企业的合作，我参加了几次实习活动，深入企业，了解和理解市场需求。相信以后我会不断实现自我突破，追求漫长的道路。

「 章灿 智能建造2401 」

在湖大土木工程学习的时候，初步涉及到智能建筑相关行业，充满了好奇心。入门后，我感受到了新时代“新工程”所展现的无限魅力。

在课堂上，我们一起学习绘图基础和编程设计，感受工匠精神的核心理念；在校外，我们一起探索“如何像造车一样盖房子”的秘密。在兴联路大桥上，我们了解了斜拉桥的巧妙设计和“一桥一景”的人文内涵...所有这些不仅让我看到了“世界之大”，也让我明白了多学科交叉的重要性。

智能化赋能建设

让我们一起

探索未来建筑的无限可能性

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