【回顾2024】牢房个别教育专家的实用智慧

个别教育专家

实战智慧

民警说改造

2024 2008年，周浦监狱在个别教育行业取得了巨大成就，全年完成谈话。 3万多人次，11 人荣获“2024 “年度牢房个别教育专家”称号。这类专家以专业的智慧和丰富的经验，为罪犯的教育改造付出了巨大的努力，建立了牢固的房屋安全防线，帮助罪犯重塑生命。让我们走进他们的世界，探索那些巧妙的工作秘密，感受他们用行动诠释的转变力量。.

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周浦监狱2024年个别教育专家

陈天衡

周浦监狱六监区三级警长陈天衡能深入了解犯情，制定有目的的教育措施，认真开展个别教育，熟练运用各种对话技巧，结合自身工作经验和犯罪分子自身特点，进行有针对性的教育对话，在维护监区监管安全方面发挥了积极作用。

当他与一个因为家庭纠纷而感到沮丧的罪犯交谈时，他耐心地倾听他的家庭琐事，以真诚的态度表达他的理解和关注，逐渐引导他意识到自己在处理家庭关系方面的不足，并鼓励他积极沟通和解决矛盾。在陈天衡的努力下，监区的监管安全得到了有力维护，罪犯的改造氛围越来越浓厚。.

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周浦监狱2024年个别教育专家

黄海华

三监区二级警长黄海华擅长根据犯罪分子的个人情况定制教育矫正方案。在古船模型制作班，黄海华引导犯罪分子将心思投入到细致的模型制作中，让犯罪分子在专注于创作的过程中磨炼心智，培养耐心和团队合作精神；“身心平衡”矫正项目通过一系列身心放松练习和心理调节技巧，帮助犯罪分子缓解焦虑、抑郁等不良情绪，促进其心理健康。

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周浦监狱2024年个别教育专家

王世君

七监区二级警长王世君坚持“一把钥匙开一把锁”的原则，认真倾听顽危犯的需求，用心用情进行个别教育。他将“管理矫正”的一体化和宽严相济的理念融入到工作中，通过科学的评估和精准的努力，激发了罪犯转型的动力，有效提高了教育矫正的质量，促进了顽危犯的顺利转型。

在经营顽固罪犯时，他一方面严格监督，确保罪犯遵循牢房管理制度；另一方面，他积极寻找罪犯的闪光点。如果他发现罪犯在工作中表现出勤奋的精神，他会及时给予表扬和鼓励，激发他改造罪犯的动力。王世君通过宽严相济的教育，有效提高了教育矫正的质量，有效促进了顽危犯的转化。.

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周浦监狱2024年个别教育专家

谢晓逸

六监区三级警长谢晓逸，国家二级心理咨询师，深耕心理矫正领域。谢晓逸始终践行科学矫正的理念，用实际行动诠释改造价值取向，为重塑罪犯生命保驾护航。

对于一个长期服刑导致严重焦虑的罪犯，他选择认知行为疗法，帮助他识别和改变不合理的认知，学习应对焦虑的技巧，逐步缓解焦虑症状。同时，他还注重培养罪犯的社会适应能力，让罪犯提前适应社会生活，通过模拟社会情景训练和职业技术训练，为顺利回归社会奠定坚实的基础。.

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周浦监狱2024年个别教育专家

杨伟伦

六监区四级警长杨伟伦，从警察六年来，从“问路人”成长为“路人”，从扎根一线、反复实践的“小学生”变成了一个关心一线、编织经纬的“守夜人”。他连续三年获得牢房个别教育专家称号，是高质量改造罪犯的坚定探索者。

在创新探索的过程中，杨伟伦注重技术手段与个别教育相结合。他利用大数据分析技术，深入挖掘和分析罪犯的转型表现、行为轨迹等数据，准确识别罪犯的潜在问题和转型需求。同时，他还积极创新教育模式，组织罪犯开展丰富多彩的娱乐活动和教育讲座，提高罪犯转型的主动性和教学效果。

原题：《回眸2024》监狱个别教育专家的实战智慧》

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