学生最初的爱好是引燃工程之路。

2024-12-30

下面的文章来自悦智网。，Kathy，作者 Pretz

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杰拉德从小学开始•N. 皮奇尼痴迷于业余无线电。

许多大学生将在业余时间参加体育、听歌或玩电子游戏，而杰拉德，IEEE学生会员。•N. 皮奇尼（Gerard N. Piccini）他们更喜欢业余无线电(也叫Ham无线电)。皮奇尼小时候，叔叔给他介绍了这种双向通信系统，使用指定的频率。他的电话号码是KD2ZHK。

皮奇尼来自美国新泽西州门罗镇，在宾夕法尼亚斯克兰顿大学学习电子工程学位。这位大四学生是W3USR业余无线电俱乐部的主席，也是斯克兰顿IEEE学生分会IEE俱乐部的成员。

他的另一个爱好是机器人技术。在去年10月由西弗吉尼亚州亨廷顿马歇尔大学主办的第二区学生活动会议上，他带领大学俱乐部团队参加了微型老鼠（Micro Mouse）比赛。斯克兰顿大学团队与其他学生分支机构竞争，制作小机器人并编程，并在最短的时间内通过谜宫。最后，这个团队获得了第二名。

皮奇尼说:“对我来说，这场比赛是一个很好的机会。“我可以学习如何将课堂上学到的技能应用到我设计的项目中。”

业余无线电研究员

在大一的时候，皮奇尼加入了斯克兰顿的业余无线电俱乐部。IEEE成员纳撒尼尔指导俱乐部工作。•弗里塞尔（Nathaniel Frissell），他曾经教过皮奇尼物理和电气工程。弗里塞尔注意到皮奇尼对无线电技术的兴趣，于是要求他协助他的研究。目前，皮奇尼正在协助开发一个低成本、低功耗的系统，将信号发送到电离层，并测量信号返回所需时间。

他指出:“这个系统会允许我们收集更多的电离层数据。电离层是大气层的电离区，对于无线电传播非常重要。全幅电离层探测器不够。如果有足够便宜的系统，我们可以让业余无线电操作员安装这个系统，增加数据点。”

皮奇尼积极参与业余无线电科学市民的调查，包括业余无线电爱好者和专业科学家，他们在研究中合作。

皮奇尼说：“HamSCI调查背后的想法是让公众接近科学。

他指出，他的研究使他考虑在学术界或行业内从事射频工程或数字信号处理。

问题的自然解决方案

皮奇尼从小就喜欢拆东西，然后想办法重新组装。他的家人不是工程师，但他父母给他买的工程套件激发了他的兴趣。

高中物理课程启发了他学习电气工程。该课程涵盖电路和波动力学，这是量子物理学的一个分支，根据波动特征描述物体的行为。

起初，皮奇尼没有决定是学习物理学还是工程学。他选择了工程学，直到他学会了编程和使用硬件。虽然他仍然喜欢编程，但他很高兴他最终选择了电子工程:“我喜欢我需要找到解决方案的项目。”他还学习数学和物理。

IEEE学生领袖

皮奇尼说，他加入IEEE是因为他觉得自己被困在了学术泡沫中。他回忆说，作为一名低年级学生，他真的不知道工程或工业领域发生了什么。

他说：“参与IEEE有利于接触相关知识。

他是IEEE荣誉协会。——IEEE Eta Kappa Nu（IEEE-HKN）Lambda协会 Nu分会成员。

斯克兰顿的IEEE俱乐部为工程公司提供了一个演讲和技术交流的机会。该俱乐部还鼓励学生在实习期间展示他们的工作。

为了提高成员的专业水平，俱乐部举办了写作课程，进行模拟面试，并要求学生训练公开演讲技巧。

这个分支机构也鼓励成员参与社区项目。

皮奇尼是儿童分公司的秘书。他说，这个职位给了他的领导经验，包括教他如何组织和主持会议和协调活动——这些都是他在课堂上学不到的技能。

作为“小老鼠”团队的队长，他负责指导年轻学生，监督机器人的设计，制定议程，让团队在比赛结束前达到目标。

他指出，IEEE学生活动会议是了解当地学生的好方法。

他说，积极参与IEEE是“一个建立关系网、结识朋友、学习你可能没有或已经拥有但想要进一步发展的新技能的好机会”。

学生会员名单

IEEE学生成员包括在科学、技术、工程或数学专业注册的本科生和研究生。它们几乎占IEEE全球成员的三分之一。该组织的学生分支机构为成员提供建立互联网、参加技术会议和参与特殊项目的机会。上图为2024年学生会员名单。信息来源:IEE会员和地理区域活动。

作者：Kathy Pretz

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