创意满满!蜀山的“小制造者”让传统技艺焕发青春
近日,合肥科技馆(蜀西湖馆)举办了蜀山区第七届Maker微剧场优秀作品展。冶铁、蚕桑、浇水等。凝聚了古人的智慧和传统技术,现在已经在孩子们手中传承和“绽放”。
合肥翠园小学创客微剧场作品《打铁生花》。
水轮车运行时,涓涓细流可以进入田间,滋润谷物。合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区Maker微剧场作品《水韵坤灵,润古泽今》运用工程机械原理,展现了古人发明水轮车、引渠浇水的场景。学生们还从古至今设计了现代喷灌设备,体现了水利灌溉技术的发展和古代技能的传承。
合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区创客微剧场作品《水韵坤灵,润古泽今》。
“当现代灌溉设备在田野里轰鸣时,每个人仍然会想起祖先的智慧。它们就像一股不断的清泉,滋养着这片土地,滋养着华夏民族对智慧和古老技能传承的永恒追求。”学校的一个学生说。
收割、干燥、脱粒、磨面、大米...在金色的田野里,有一个繁忙的场景。合肥市蜀鑫路幼儿园Maker微剧场作品《古今之梦,收割韵事》采用电机电机、废弃玩具等制作展示了古代粮食加工技艺,也展现了现代机械化生产的壮观场景。
合肥市望江路幼儿园创客微剧场作品《时空车辙》。
古老与现代的结合,千年智慧与现代科技的结合,经典作品令人眼花缭乱。合肥稻香村小学教育集团岳西路校区Maker微剧场作品《天工开物冶铁铸新》以古代冶铁制造商为基础,以空间转换的形式展现了科技日新月异的发展。合肥市望江路幼儿园Maker微剧场作品《时空车辙》,让孩子在科学探索中了解汽车的历史演变,在有趣的操作中发现汽车运动机械的原理。
合肥稻香村小学教育集团岳西路校区创客微剧场作品《天工开物冶铁铸新》。
据了解,蜀山区第七届Maker微剧场活动的主题是“天工开物”,旨在让学生深入了解和传承古代生产技术,利用现代技术探索生产生活的改善,促进人与自然的和谐发展。“在学习和制作的过程中,让我们领略古人的智慧,培养团队合作的能力,认识到科学和艺术不是孤立的存在,而是相互融合和启发。"合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区一名学生说。
合肥市安居苑小学教育集团天鹅花园校区创客微剧场作品《时空邮箱-印刷》。
据悉,“Maker微剧场”是由蜀山区教育体育局、蜀山区科协、合肥市科技馆联合举办的跨学科实践活动。自2018年以来,已成功举办六届。本次活动将创意思维、舞台设计、工程机构、机械运动、编程应用、记录表达六个方面的知识融合在一起,科学与艺术相结合,通过团队合作完成主题任务的考验,充分展示了校园科技创新、科普宣传、跨学科学习在教学“双减”背景下的成果。
合肥安居苑小学教育集团安居苑校区创客微剧场作品《兵鉴》。
据报道,共有215件作品参加了本次活动的初级考试。其中,幼儿园组有46件作品,中小学组有169件作品,现场有165件作品。包河区和高新区的一些学校也被邀请参加本次活动。
合肥市西园新村小学北校教育集团创客微剧场作品《棋“兵”古今,和平之象》。
合肥市刘涛科学与艺术教育工作室和合肥市科技馆共同策划了本次展览活动,为市民呈现了独特的视觉体验和“馆室合作”、做好中小学科普宣传,树立榜样。区教育体育局相关负责人表示:“未来,我们将继续致力于这一领域的研究和实践,让科技和艺术在更多领域发生碰撞。
来源 | 刘涛 刘亚萍
原题:“创意满满!蜀山的“小创客”让传统技艺焕发青春”
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