培养“绿谷工业工程师”行动激活创新源动力

近日，纳爱斯集团有限公司自主审查中级专业技术职称，5名从事机电工程等专业的技术人员获得工程师职务要求。

目前，我市已授权5家产业协会和头部企业独立评定工程师职称，并在产业链上建立“中级评委”。纳爱斯集团作为首批中级职称自主审查授权单位之一，催生了一大批R&D工程师和技术专家融入“全链生态产业体系”，以创新推动企业转型升级。

通过技术创新和工程实践，工程师直接促进新质量生产力的形成，是一般产业转型和战略性新兴产业发展的关键力量。我市聚焦产业发展需求，探索实施“绿谷产业工程师”培训行动，通过产教融合扩大增量，独立审查增加存量，促进共享增强变量，切实锻造一支敬业、技术创新能力突出、善于处理复杂工程问题的工程师队伍。

把教室搬到企业，把工厂引进校园。今年，丽水职业技术学院工程师学院、丽水学院工程师学院相继成立，搭建实验、实践、实践、实习、就业全链工程实践技能平台，以产教融合、产才融合、产创结合为主线，打造推进工程教育改革的实验田和培养工程师的样板地。目前已推动丽水学院、丽水职业技术学院增设智能制造工程等9个专业，新获准机械等3个硕士项目，新录取学生376人，通过“共享”“双聘”模式，推动20多名工业工程技术人员担任高职院校导师。

山区产业需求，协同创新解决问题。金云工程师协同创新中心实施“共享工程师” 周末工程师“联合机制，邀请山东大学教授王雷、华北电力大学教授王利刚等工程师，共同开展行业前沿技术研究、行业共性问题处理、中小企业个性化服务，排查整理行业共性技术问题，收集区域企业需求。

去年9月，该中心重点关注氢能产业发展细分赛道，在现有设备制造业的基础上布局未来氢能产业。一年多来，吸引了87名兼职工程师和10家氢能公司，初步形成了以氢阳电池、济盛科技、清胜智能控制为龙头的氢能产业链。氢能产业通过双向互补设立氢能联合实验室和氢能委员会，产值超过1亿元。

当前，我市以“一个特色产业” 共同的技术平台 一批共享工程师“布局建设了13个特色产业工程师协同创新中心”。龙泉成立了全省唯一的汽车空调行业工程师协同创新中心，并落地浙江大学工程师学院第一个工程人才培养工作站。丽水职业技术学院与德国柏林职业教育集团合作，通过工程师资源的共享和共享，成立了中德(丽水)教育工程师培训认证中心，帮助打造浙西南科技创新高地。

市委组织部相关负责人表示，下一步将紧紧围绕“1315”特色产业链需求，“一链一策”推进产业工程师培训，构建职前培训、职后培训、创新培训全周期工程教育体系，切实培养高质量工程师队伍，为产业高质量发展提供强有力的技术和智力支撑，不断优化健全“产业定位科技、科技检索人才、人才依赖教育、教育赋能产业”的生态圈。

文章来源：源新闻·丽水日报 钟根清 周力波 叶媛媛

原题：“绿谷产业工程师”培养行动激活创新源动力

本文仅代表作者观点，版权归原创者所有，如需转载请在文中注明来源及作者名字。

免责声明：本文系转载编辑文章，仅作分享之用。如分享内容、图片侵犯到您的版权或非授权发布，请及时与我们联系进行审核处理或删除，您可以发送材料至邮箱：service@tojoy.com