教育部:做好“优师计划”师范生就业工作,确保履约执教。

2024-11-15

近日,教育部发布《关于做好“优师计划”师范生就业工作的通知》,部署“优师计划”师范生就业工作。具体内容我们来看看。——


重点关注↓


●“优师计划”师范生毕业后,必须按照协议约定在定向县中小学履行合同。未按规定履行合同的,按协议承担相应责任。违约记录属于个人档案,按规定纳入社会信用体系。


●从毕业开始的3月份开始,培训学校和省级教育行政部门要加强就业指导和帮助,为尚未确定执教岗位的“优秀教师计划”毕业生制定计划,促进执教。


●6月底毕业还没有签约的“优师计划”师范生,档案、户籍等。转移到学生所在地省级教育行政部门,由省级教育行政部门会同有关部门统筹规划到定向县中小学执教。


●各地要落实农村教师生活补贴、边远地区艰苦津贴等政策,为“优师计划”师范生在农村执教提供必要的工作和生活条件,如办公场所和周转宿舍。


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关于做好“优师计划”


师范生就业通知》


全文如下↓↓↓


加强就业教育


(一)强调履约要求。师范生毕业后,“优师计划”必须按照协议约定,到定向县中小学执教。中国优秀教师专项师范生未按规定履行合同的,按协议承担相应责任,违约记录属于个人档案,依法依规纳入社会信用体系。根据协议,当地优师专项师范生进行就业管理。各培训学校要高度重视“优秀教师计划”毕业生的就业工作,通过政策宣传强调履约要求,积极引导毕业生通过就业教育和职业指导知识推送履约教学。


二是注重引领榜样。各培训学校要进一步加强理想信念教育和师德习惯的培养,引导动员众多“优师计划”师范生树立正确的人生观、价值观和人才观,弘扬教育家精神,坚定教育初衷,在欠发达地区为党育人为国育才,做新时代文明乡风的塑造者,振兴农村教学的“大先生”。


提高就业服务


(一)统筹制定招聘计划。省级教育行政部门要会同机构编制部门,提前规划、准确审核接收“优秀教师计划”师范生编制计划,统筹本地区中小学教师岗位需求和各类定向招生计划,按照招生原定向范围制定“优秀教师计划”毕业生执教招聘计划。


(二)及时推送就业信息。省教育行政部门应当及时向培训学校通报本省“优师计划”师范生就业需求信息,并在相关平台和网站上公开发布。各地学校要充分利用信息技术手段,及时公布和有针对性地推送用人信息和人事招聘政策,通过手机信息、APP等重要渠道,做好“优师计划”师范生就业岗位选择与中小学教师岗位需求的有效衔接。


(三)特别招聘优先安排。“优师计划”师范生享受中小学教师资格考试免考取得中小学教师资格改革政策。省教育行政部门要落实相关工作要求,确保符合条件的“优师计划”师范生按时取得教师资格证,加强与培训学校的合作,举办专场招聘会,特别是从毕业前一年11月到毕业前一月。以专项招聘等形式集中提供执教岗位,优先安排“优师计划”师范生履约执教工作。


(四)确保所有岗位都落实。从毕业开始的3月份开始,培训学校和省级教育行政部门要加强就业指导和帮助,为尚未确定执教岗位的“优秀教师计划”毕业生制定计划,促进执教。6月底毕业还没有签约的“优师计划”师范生,档案、户籍等。转移到学生所在地省级教育行政部门,由省级教育行政部门会同有关部门统筹规划到定向县中小学执教。确保“优师计划”师范生在离校前全部落实执教学校。


严格履约管理


各省级教育行政部门要加强“优秀教师计划”师范生的履约管理。除以下三种特殊情况外,国家优秀教师专项师范生未在定向县中小学执教,或履约执教未满6年且未继续履约的,视为违约。


(一)由于身体原因,学习期间经学校指定的三级甲等医院认定不适合任教。


(二)在协议规定的服务期内,经省教育行政部门指定的三级甲等医院认定,由于身体原因不适合任教。


三是在协议规定的服务期内,经劳动能力鉴定因身体原因不适合任教。


省教育行政部门应当将违约记录归类为违约学生人事档案,并纳入社会信用体系。定向县以外的中小学不得聘请违约学生执教。一旦发现违约,将通知相关学校和教育行政主管部门,并责令消除相关聘任合同。


加强政策保障


(一)确保岗位编制。省教育行政部门要加强与培训学校和相关职能部门的合作,建立定期会议机制,确保实施“优秀教师计划”师范生就业政策。特别是通过优先采用空编接收等方式,确保符合条件的“优秀教师计划”师范生执教有编有岗。


加强履约鼓励(二)。鼓励各地学校通过“优师计划”师范生履约仪式等方式,激发毕业生履约任教的荣誉感、责任感。鼓励各地、中小学切实制定教师引进激励机制,完善待遇保障,支持“优师计划”师范生履约执教,终身任教。各地要落实农村教师生活补贴、边远地区艰苦津贴等政策,为“优师计划”师范生在农村执教提供必要的工作和生活条件,如办公场所和周转宿舍。


(三)支持工作后的发展。省级教育行政部门要将“优师计划”师范生履约执教后的专业发展纳入各级培训计划,加强新入职培训和岗位胜任能力培训,优先支持“优师计划”师范生在教师学历提升计划中攻读研究生。继续支持“优师计划”师范生的专业发展和终身成长。


对“优师计划”师范生就业工作落实不力的地区,教育部将视情减少本地招生人数。


单击下面的蓝色文字,查看贵州各地“优师计划”的招聘公告。


原标题:教育部:做好“优师计划”师范生就业工作,确保履约执教”


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