U16国家队主教练去村健一：教练不高，与球员的关系平等。

此前，中国 U16 在接受日本媒体采访时，男足主教练上村健一表示，他将以“精心工作”和“精心准备”的方式将日本教练引入中国。最近，上村健一在接受新华社记者采访时，谈到了自己对这种模式的实践，以及一个非常重要的教学理念——“态度”。

问题：你之前说过要把“精心工作”和“精心准备”的方式引入中国，你能告诉我们这种模式的具体内容吗？

上村健一:“以训练为例，教练教案的制作和场地的布局都要精心设计。训练场的每一个布局都是为了训练队员，也是为了方便下一次训练的衔接。所有的细节都需要考虑。比如冰箱要放在合适的位置，队员可以尽快补水，然后连接到下一次训练。”

“为了让球员和教练统一当天的训练思路和每个训练环节的内容，我们会在训练开始前召开一个准备会议，明确当天的训练主题和每个教练的职责。训练结束后，会给队员们开会总结。每天晚上都要定期安排一个小时，分析当天的训练和比赛。”

问题：教练要注意这么多细节，是否意味着必须非常投入到工作中？

上村健一：“这对教练来说是理所当然的。在训练和比赛中，我一直要求球员们尽最大努力。因此，作为教练，如果不能完成自己应该做的工作，就没有资格要求球员。并非教练能够高高在上，而是他与球员的公平关系，而不是上下级。本人全力以赴完成自己的工作，能够感染和促进队员。这种相互平等、相互尊重的关系是自然形成的，而非强制性要求。"

问题：日本教练这种“精心工作”和“精心准备”的工作模式对培养日本精英球员有什么积极的影响？

上村健一：“现在日本男足国际足联的最新排名已经上升到第一位。 16 位置，欧洲五大联赛也有很多日本球员。首先，我认为“精心工作”和“精心准备”这两个概念对日本教练产生了深远的影响，让他们保持谦逊，不断学习。日本教练有勇气在两个概念的作用下做出改变，并能跟上世界足球的发展趋势。退役后，他们培养的一些球员也将成为教练。它是一个不断延伸的过程，并且可以在正确的道路上长期存在。通过这种方式，足球的发展将会长盛不衰。"

问题：具体到你现在执教的中国。 U16 国家队，半年多来，球队名单发生了很大的变化，请问你选择球员的标准是什么？

上村健一:“除了场上的个人能力，我非常重视球员的性格和个性。希望我的球员能有进取心，懂得尊重对方，感恩对方。有这种性格的球员会有更高的上限，在职业道路上走得更远。如果一个球员目前的能力不符合我的要求，但他可以在训练中尽最大努力认真对待每一次训练，我愿意给他更多的机会和上场时间。”

“现阶段，我们队同位置的首发和替补水平肯定有差距。目前替补球员的能力还不够，但只要他有上进心，他愿意每天把所有的精力都投入到训练中。我相信这个球员总有一天会成为首发球员。”

“我通过会议向团队成员介绍了我的性格评价标准。希望团队成员能珍惜每天的训练时间，不要浪费一分一秒。如果你能坚持下去，我会给你更多的时间；如果你在训练中没有足够的投入或者心不在焉，对不起，我不会给你太多的机会。”

"作为一名教练，我所能做的就是全力为那些态度正确、有上进心的球员保驾护航，让他们有一个良好的进步和训练环境。根据队员的具体性格特点，我会找到最合适的方法来帮助他们。在球员有进步欲望的时候，教练并没有带领球员前进，而是引导学生在正确的道路上取得进步。教练是开拓者，而不是督促他们的角色。那就是我对足球教练这个角色的认识。"

问：在 8 在每月的国际足球邀请赛中，中国队在与日本队比赛时，由于门将和同伴的配合失误，两次失球。你和球员有什么沟通？

上村健一：“我特别担心这些学生在犯了致命的错误之后，会感到内疚或内疚，或者他会很紧张，在场上变得瞻前顾后。我不希望孩子有这样的心理创伤。在与日本队的比赛中，在我们丢掉第二个球之后，门将在补水的时候来到我们的替补席周围。当他来到这里时，他一直低下头。我对他说：‘允许你犯错误，但不能让你受到打击。比赛还没有结束，你要光明磊落地把这场比赛踢完，我们再总结一下。我已经向球员们明确了，只要你们在球场上尽最大努力，如果你们输掉了比赛，所有的责任都由主教练承担，你们不必感到内疚或内疚。球场上的一些失误，或一些失败的经历，都是球员成长道路上的垫脚石。"

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