高校“五一”禁游令：以安全的名义束缚太多｜锐评

2024-05-08

客观理性独家独特

五一假期前，多所高校发布通知，禁止学生自行组织或参加团体旅游活动，甚至禁止以班级和学校的名义组织旅游。这一举动一出，立即在学生群体中引起了广泛的讨论。学校表示，这一举措旨在确保学生的安全，避免事故的发生。然而，这种以安全为名的禁令，实际上是对学生个人自由的过度约束，既忽视了现代大学生应有的独立性和自主性，又涉嫌侵犯他们的合法权益。

必须明确的是，安全很重要，但是大学在保证学生安全的同时，也应该尊重学生的个人选择和权利。事实上，禁止学生组织自己的旅行是一种“一刀切”的管理方式。它忽视了学生在旅行中的自律和风险控制能力，忽视了旅行本身对开阔视野、增长知识的重要作用。它不仅不能真正保证学生的安全，还可能导致学生的逆反心理，甚至增加安全隐患。

其次，高校作为教育机构，应该塑造学生的独立思考和解决问题的能力，而不是把他们束缚在校园里，带走他们接触社会、锻炼能力的机会。旅游业是一种极好的社会实践方式，通过旅游，学生可以更直观地了解社会，感受文化，锻炼身心。而且大学的禁游令，是为了夺走学生这一宝贵的学习机会，把他们局限在书本和课堂上，不能真正实现全面发展。

另外，还应该看到，禁游令的出台，在一定程度上反映了一些高校在管理理念上的落后与僵化。在当今社会，开放、包容和创新已经成为时代的主旋律。高校作为培养未来社会支柱的重要基地，应该坚持这一理念，鼓励学生走出校园，接触社会，敢于创新。然而，一些大学仍然停留在传统的管理模式中，以安全为名，实事求是，这无疑对学生的创新精神和实践能力造成了很大的打击。

高校“五一”禁令不仅是对学生个人自由的过度束缚，也是对现代教育理念的偏离。高校在保障学生安全的同时，也要注重培养学生的独立思考和实践技能，给他们更多的自由空间和发展机会。只有这样，我们才能真正培养出具有创新精神和实践能力的优秀人才，为社会发展和进步贡献更多的力量。

作家：柯仙洲

值班编辑：牛淑娴(实习)

校对：浸月

编辑：王星

编辑：林双木

监制：施军

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