《雏凤新声》:古城作课堂,戏曲润童心

1天前

当古老戏韵跨越时空与清亮童声相遇,会碰撞出怎样的火花?当厚重的文化传承落在稚嫩肩头,又能焕发出怎样的蓬勃生机?2月3日,中央广播电视总台文艺节目中心推出的《雏凤新声——中央广播电视总台首届少儿戏曲大会》(以下简称《雏凤新声》)圆满收官。


《雏凤新声》设置了三个阶段的节目内容。“雏凤初舞台”面向全球14岁以下少年儿童开放报名,吸引了近2000名“戏曲萌娃”参与,涵盖京剧、越剧、秦腔等29个戏曲剧种。其中不少参与者令人印象深刻,比如立志传播国粹的香港少年、钟爱越剧的混血萌娃等。“雏凤训练营”采用沉浸式学习体验模式,32位小营员齐聚历史文化名城,通过戏曲、游戏、任务相结合的方式,将传统教学转化为趣味体验。例如,把京剧念白基本功设计成数字绕口令游戏,或是在吹薄纱练气息等情境化任务中教授专业技巧。到了“雏凤展英姿”阶段,小营员们便与戏曲名家同台表演。


《雏凤新声》活动现场


节目最具创新的地方,在于打破了戏曲“口传心授”的传统教学框架,将专业的唱、念、做、打转化为孩子们易于接受的趣味体验。在太原古县城、晋祠等实景打造的第二课堂里,豫剧名家金不换把丑角念白变成妙趣横生的问答,京剧演员用数字绕口令教授喷口技巧,川剧老师将身段课转化为韵律游戏,抽象的戏曲知识变成了可触摸、可参与的任务。这种贴合儿童认知规律的设计,让孩子们既扎实掌握了戏曲基本功,也体会到“台上一分钟,台下十年功”的梨园精神。


京剧演员史依弘也留意到古城作为教学场域的独特之处:“在古城里学戏,就像在文脉中扎根。孩子们走过的每一步,都在与历史对话;唱出的每一句,都在为未来开蒙。”京剧演员陈少云则认为,古城是凝固的戏曲,戏曲是流动的古城。当童声在城墙下响起,我们听到的不只是唱腔,更是千年文脉在当下的清澈回响。


《雏凤新声》剧照


《雏凤新声》的“情境浸润式”研学模式,把戏曲学习融入历史故事与趣味游戏,具有润物细无声的美育效果。艺人助力学员、86版《西游记》中猪八戒的扮演者马德华说:“人生如戏,在戏里学会做人,在角色中读懂文化。孩子们在戏中与千年文脉结缘,这将成为他们一生的财富。”


《雏凤新声》剧照


传统文化并非静止的标本,而是一条奔腾不息的长河。《雏凤新声》打破了艺术门类的边界,开展了许多富有想象力的融合尝试。


比如豫剧《破洪州》,让机器人同步伴演,机器人模仿穆桂英的表演动作,与小演员一同起舞,展现科技与传统艺术的跨界碰撞;上党落子《徐策跑城》融合孝义木偶戏,将地方戏曲与国家级非遗结合,用两种艺术形式共同演绎经典故事;创意融合剧目《卖水》把京剧、合唱与手语相结合,跨界表达让传统唱段充满青春气息;课本剧《东郭先生》将寓言故事与戏曲融合,让孩子在熟悉的内容里感受戏曲魅力;京剧《霸王别姬》等节目则让名家与萌娃搭档,直观展现“传承”二字的内涵。


《雏凤新声》剧照


这些创新性实践通过增加互动体验、融入创新元素,将戏曲从“需要被传承的遗产”,转变为可主动参与和对话的活态文化。豫剧演员李树建表示:“创新不是抛弃传统,而是为古老艺术找到通往当代人心灵的通道。《雏凤新声》的成功,在于它用孩子们听得懂的语言,讲好了戏曲该讲的故事。”


越剧演员李云霄也认为,戏曲节目中的跨界不是目的,而是手段。节目用科技、木偶等创新方式打开一扇窗,孩子们透过这扇窗看到传统之美,这才是创新的真正意义。


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