陕西国际商贸学院：借评估整改之力，开启高质量发展新征程

自2024年11月接受教育部本科教育教学审核评估以来，陕西国际商贸学院以高度的政治自觉正视六大领域问题。学校运用系统思维推进整改工作，凭借实干精神攻克难题，在过去一年里取得了阶段性成效。在此基础上，学校紧密结合“十五五”规划以及《高质量发展 商院何为》专题报告的部署，出台了高质量发展十大工程行动计划，为内涵式发展勾勒出清晰的蓝图，在应用型高校高质量发展的道路上展现出坚定的决心和奋进的姿态。

靶向攻坚——闭环整改破解发展难题

审核评估整改对于落实立德树人根本任务、提升人才培养质量至关重要，也是完善内部治理体系、提升现代大学治理能力的关键举措，更是回应师生期盼、改进工作作风的重要手段，同时是推动学校内涵发展、特色发展和创新发展的内在需求。专家进校考察结束后，学校董事长、校长赵超提出“评估常态化，常态评估化”的理念，并迅速召开会议，将全体人员的思想和行动统一到整改工作中。学校摒弃了“头痛医头、脚痛医脚”的浅层思维，以“动真碰硬”的态度构建系统性整改体系。

学校搭建了“顶层统筹 + 中层联动 + 基层落实”的三级责任体系，把梳理确定的核心整改任务纳入项目化管理。学校与各职能部门、教学单位签订责任书，明确责任主体、推进路径和时间节点，形成了“人人有担子、事事有着落”的责任链条。为确保整改实效，学校搭建了“督查督办任务监管平台”，采用“线上实时追踪 + 线下实地核查”“定期通报进度 + 随机抽查实效”的双重监管模式，建立了“部署—推进—督查—反馈—优化”的全流程闭环管理机制，有效避免了“纸面整改”等问题。

一年来，学校始终坚持六大原则：坚持政治引领，将整改作为自我革新的重要契机，把整改成果转化为发展的内生动力；强化系统思维，树立“全校一盘棋”的理念，打破部门壁垒，凝聚协同合力；对照问题清单倒排工期、销号管理，防止问题反弹；立足长远布局，将整改与制度建设深度融合，培育“自觉、自省、自律、自查、自纠”的“五自”质量文化；突出考核导向，将整改成效与年度考核直接挂钩，对工作不力者依规问责；激发全员活力，推动管理体制从“车头牵引”向“动车驱动”转型，营造“人人关心整改、人人参与整改”的良好氛围。全校上下齐心协力，推动整改从“补短板、强弱项”向“创特色、树品牌”深度转变，为高质量发展扫除障碍、筑牢基础。

成效彰显——多维突破筑牢发展支撑

经过全校师生的共同努力，整改工作取得了阶段性成效，在治理体系、教育教学、师资队伍、质量保障、国际合作等方面实现了全面提升，为学校内涵发展注入了强大动力。一是治理体系现代化水平不断提高。学校以数字化转型推动治理能力革新，建成“数字商院”服务平台，实现了数据共享和业务流程再造，管理服务效能显著提升。学校优化机构设置，加强核心工作的统筹推进，“医药 +”特色发展生态初步形成。二是教育教学改革深入推进。学校成功获批硕士学位授予单位的立项建设单位，中药学专业接受教育部专业认证，以专业认证推动内涵建设升级；创新专业动态调整机制，新增符合区域需求的专业和微专业，提高了人才培养与市场需求的契合度。学校构建了“思政课 + 课程思政 + 实践基地 + 红色资源”四位一体育人新格局，推动党建与业务深度融合，一批课程、党建“双创”项目和案例获批省级培育项目；深化课堂教学改革，构建多元化课程建设体系，引入优质线上资源，推动教学模式向智慧化、混合式转型。产教融合不断深化，学校与行业龙头企业共建实践教学基地、课程体系和案例库，获批省级科研平台和多项厅级以上奖项，本科毕业生专业与岗位的适配度明显提高。三是师资队伍结构持续优化。学校构建了“专职引进 + 柔性聘用 + 在职培养”的多元引才格局，充实高层次人才储备；创新“双导师 + 双平台”培养模式，聘请行业专家和教学导师共同指导，通过教学能力提升工作坊、新技术赋能讲座等活动，不断壮大“双师双能型”教师队伍，教师的育人能力和实践水平全面提升。四是质量保障与国际合作成效显著。学校打造了“校内评估 + 外部评估”双驱评价模式，建立了全流程闭环管理体系；启动质量文化建设工程，通过课题研究、论坛交流等形式强化质量理念。国际交流合作不断拓展，学校与多个国家的高校共建合作平台，推进中外合作办学机构申报，构建“师生双向交流”机制，师生的国际视野和跨文化交流能力不断增强。五是办学条件不断改善。东校区一期建设工程于2025年7月投入使用，对北区学生公寓1、2号楼进行提升改造等，极大地提高了广大师生的获得感和幸福感。

战略领航——十大工程绘就发展蓝图

整改是阶段性的攻坚任务，高质量发展则是永恒的主题。在整改的关键节点，学校出台了高质量发展十大工程行动计划，构建了“价值引领—基础赋能—核心突破”的战略体系，推动学校从“内涵提升”迈向“品牌塑造”，从“特色发展”走向“价值引领”。

在价值引领方面，落实新时代立德树人工程是十大工程的核心。学校跳出传统思政框架，实施“铸魂”“传承”“强基”“淬炼”“解惑”五项贯通行动，将思政教育融入教学全过程。该工程贯穿前两大环节，通过多种途径拓展思政教育载体，保障育人质量，注入行业精神，确保培养的人才既有专业能力，又有坚定信念、家国情怀和社会责任感，为学校发展提供根本指引。

在基础赋能方面，三大工程筑牢发展根基。人工智能赋能教育教学工程对接国家战略，推动专业智能化转型，构建智能教育新范式；质量文化建设工程以立德树人为根本，将“五自”理念转化为师生的自觉行动，构建全员质量生态；教师教学能力提升工程落实“人才强校”战略，分层分类培养教师，打造创新团队和双师双能型队伍，夯实人才支撑。

在核心突破环节，多个工程激发发展动力。深入落实“三五”理念行动计划推动人才培养向需求导向转型；专业与课程建设工程对接国家和区域需求，优化“医药 +”专业集群，构建优质课程体系；产教融合工程依托企业资源推进产业学院实体化，实现教育链与产业链、创新链的深度融合；特色建设与标志性成果培育工程聚焦“医药 +”核心品牌，培育高水平成果，提升行业影响力，形成差异化核心竞争力。

从审核评估后的靶向整改，到一年来取得的显著成效，再到十大工程行动计划的布局，陕西国际商贸学院将持续巩固整改成果，以十大工程行动计划为引领，深化教育教学改革，坚守为党育人、为国育才的初心使命，不断提高办学治校水平和人才培养质量，以学校自身高质量发展的实际成果，服务国家和区域经济社会的高质量发展，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献学校的智慧和力量。（资讯）

原标题《陕西国际商贸学院 以评估整改筑牢根基 助推学校高质量发展》

本文仅代表作者观点，版权归原创者所有，如需转载请在文中注明来源及作者名字。

免责声明：本文系转载编辑文章，仅作分享之用。如分享内容、图片侵犯到您的版权或非授权发布，请及时与我们联系进行审核处理或删除，您可以发送材料至邮箱：service@tojoy.com