如此奖励,让孩子内驱力满满
周一我发了一篇我家经常给小 D “庆祝不完美”的故事(戳这里看旧文)。
留言里有人问,大 J ,网上都说奖励孩子会毁掉他的内驱力。。。这么奖励真的好吗?
这位朋友的担忧挺典型的,我专门写一篇和大家说说。

就拿我自己来说,我到现在还会奖励自己一个包包来激励自己每天运动,会奖励自己一杯奶茶来坚持完成当天工作……我用这种奖励方法用在自己身上还挺多的。
我每次看到“奖励会伤害内驱力”的热搜或视频,有时也会自我怀疑:“大 J,你怎么能靠外在动力做事?为什么不能自觉运动、自觉完成工作呢?”
但转念一想,我靠着这样的方法坚持运动了 11 年,几乎一天不落;也坚持写作了 10 年,每天至少产出 5000 字,现在都要出第 8 本书了,我怎么就不算内驱力高的人呢?
所以你看,奖励用对方式,是能激发内驱力的,对孩子也是如此。
因为我们大脑本身有奖励机制,分泌的多巴胺和血清素,都是在奖励我们多做喜欢的事,教育不能违反人性,一刀切地说不能奖励孩子太绝对了。

那要怎么做呢?
我也会奖励小 D ,但会遵循三个原则:
第一,用奖励帮助建立习惯。
就像我为养成运动习惯,会设定目标并奖励自己一个包包。
对于孩子暂时不感兴趣的事,我们可以用奖励引导他迈出第一步。就像开车,起步最难,一旦动起来就容易多了。
第二,奖励的同时要解释“为什么”。
不要只说“按时睡觉,周末就带你去动物园”。
而要告诉孩子:身体和大脑都需要休息,休息好了第二天才能跑得更快、玩得更开心、去更多有趣的地方。
——这样孩子记住的不只是奖励,更是休息的意义和好处。
第三,抓住撤出奖励的时机。
奖励不是目的,养成习惯才是。习惯一旦形成,奖励就可以退场了。
就像我现在真心喜欢运动,不再需要包包激励;小 D 养成按时睡觉的习惯后,我专门和她办了一场“告别仪式”,告诉她:“你看,表格贴满了,说明你已经能自己做到按时睡觉,不再需要贴纸帮忙啦!”
所以有时候,我真觉得育儿不要太教条。
任何反人性的东西都不持久,我们很多时候不能只看一个结论,就说这件事“可以”还是“不可以”,而是要更多明白背后的机制。
这样才能真正做个有智慧,不内耗,和孩子一起松弛成长的家长。

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