高考志愿填报:挣脱他人意见,找寻自我选择
高考志愿填报当天,我把自己逼哭了,因为感觉全世界都在替我做选择。

作者 韩明丽
读者来信:
我是刚结束高考的学生,正面临填报志愿这一人生重大选择,却陷入了奇怪困境。
高考结束后,我的生活成了“他人意见的轰炸现场”。父母最先行动,请来“很有经验”的志愿填报老师,每天催我视频咨询,说计算机专业缺口大、起薪高,师范类行业稳定等。老师也很专业,分析各校分数线、就业率和岗位月薪中位数。可我听着那些专业术语和数据,心里却越来越慌,我根本不知道自己是否适合这些专业,学了会不会快乐。
亲戚们也纷纷给出建议,有人说学医好,医生越老越吃香;有人说女孩子当老师体面,假期多还能照顾家里;有人建议选热门专业,如数据分析;也有人劝我选感兴趣的。这些声音让我越发混乱,我甚至不知道自己的真实想法是什么。
父母察觉到我的犹豫后更着急了,给我报了志愿填报老师的“一对一辅导课”,说找专业人士分析能省得走弯路。但每次上课前我都很紧张,老师讲得头头是道,我却像个局外人,无法判断这些建议是否适合我。我更害怕选了“正确”却不喜欢的专业,未来四年该怎么办。
昨天晚上,我突然意识到自己从没认真思考过“我喜欢什么”“擅长什么”。从小到大,我习惯了按别人的期待生活,小学学钢琴是因为妈妈觉得有气质,初中拼命学数学是为让爸爸骄傲,高中选理科是听了班主任的建议。现在要自己做决定,我却无所适从。
我很害怕,怕选错专业浪费光阴,怕让父母失望,怕错过改变的机会。更恐惧的是,如果这次选择都交给别人,那我究竟算不算真正“活过”。
我想请教:1. 当外界声音都在告诉我“应该怎么做”时,我该如何听见自己内心真正的声音?2. 如果我对很多事情只有模糊的兴趣,比如喜欢小动物,但不确定能否以此为职业,该怎么判断这是否值得作为专业方向?3. 在必须做出选择的情况下,有没有什么方法可以减少未来的后悔?
——一名迷茫的高考生
回复如下:
读完你的来信,能感受到你在志愿填报上的巨大挣扎。高考后的日子,你被各种意见包围,越发混乱。你问的这些问题,背后藏着更核心的困惑:当外界标准与内心声音冲突时,我该如何确认“我是谁”?这正是我们要探讨的方向。
你这种状态在心理学中叫“决策瘫痪”,外界信息过多,大脑会因过载而混乱,屏蔽内心真实信号。志愿填报老师和亲戚朋友的建议虽有道理,但你却像个局外人,这种感受一定让你很疲惫。
你可以做个小练习,暂时屏蔽外界声音,拿出纸写下三个问题:“小时候,我最享受做什么事情?哪怕没人夸奖也会专注其中?”“做什么事情时,我会进入‘忘我状态’?时间仿佛静止了?”“如果完全不用考虑就业和收入,我最想尝试什么方向?”这些问题的答案往往藏着你未被外界干扰的原始兴趣。真正的自我声音就像深夜里的小灯,安静却持久。
你担心对很多事只有“模糊的喜欢”,比如爱小动物却不敢报生物系,怕“喜欢”支撑不起未来职业。这种担忧体现了你的责任感,但职业需要的是“可持续生长的可能性”。
我们可以把“兴趣”拆解成三个层次:感官兴趣——单纯享受过程;认知兴趣——想深入了解背后的原理;志趣——愿意将其发展为长期事业。你目前的喜欢可能在前两个层次,这很正常。大学是探索“志趣”的阶段,选择专业不是给未来上锁,而是打开更多可能的钥匙。
你害怕选错专业浪费光阴,这种焦虑源于认为人生是“一条直线”,选错就无法回头。但真实的人生更像森林,我们有机会绕道、折返或开辟新径。
你可以试试“最小成本试错法”:填报志愿时选“大类招生”或“可转专业”的院校;大学期间多选修感兴趣的课程、参加跨学科社团、假期实习体验职场;毕业时若发现专业不适合,可跨专业考研、考公或转行。重要的不是“一次选对”,而是“持续校准方向”,人生要保持灵活与开放。
最后说说“决策权”。父母请老师、亲戚提建议是出于关心,但这种“过度介入”影响了你发挥“主体性”。真正的成长始于“不舒服”的突破,当你开始为自己的决定负责时,才真正开始“成为自己”。
你可以和父母坦诚沟通,表达感受,提出需求,明确责任。告诉他们你知道他们是为你好,但过多建议让你压力大;你希望先自己整理专业清单,再和他们讨论;无论选什么,你都愿意为自己的选择负责。
迷茫不是软弱的表现,而是心灵觉醒的信号。当你开始质疑外界标准、追问内心声音时,你已走在“成为自己”的路上。志愿填报结果固然重要,但过程中积累的勇气与觉察更珍贵。未来你会发现,真正塑造你人生的,是你学会了“为自己的选择负责”。
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