当宝宝说“妈妈,我想玩手机”的时候,你的回答很重要,说对了,孩子会受益终生。
我有两个孩子。说实话,他们也很喜欢玩手机。他们经常一回家就问我:“妈妈,我想玩手机。”“我会玩一会儿手机,好吗?”。
经过这么多年的斗智斗勇,我发现两个孩子仍然喜欢玩手机,但是并不沉迷,在我看来,在一个可控的范围内,这是非常好的。
请说现代人工智能社会,完全不让孩子接触手机,这似乎是一个不切实际的问题。
再者,孩子爱玩手机只是表象,深层次的原因可能是孩子的某些需求没有得到满足!
心理研究发现:99% 在沉迷于手机的背后,隐藏着三位父母没有注意到的“上瘾开关",我们不妨去探查一下。
01
小孩子沉迷于玩手机 3 个戳心真相
真相一:手机就像“电子糖块”,甜到大脑停不下来。
父母亲你有没有注意到,孩子玩游戏时,每打一场就会“叮咚”一声,一般都是掉金币,增加经验的声音。
而且小孩刷短视频的时候,永远不知道下一个有趣的内容是什么,这"奖励不确定性"如同给他的大脑喂糖。
每次点击,他们的大脑都会分泌多巴胺,这让他感到高兴。事实上,这是心理学家设计的。快乐圈套",我们大人越刷越兴奋,更别说意志力薄弱的孩子了。
自己孩子的前额皮质也没有完全发育,对此“即时快乐"更加没有抵抗力。
如果他习惯了“用手机快速获得快乐”,就会觉得做作业、弹琴这些“慢快乐”很无聊,自然更想拿着手机不放。
真相二:孩子是父母的“人肉摄像头”
美国心理学家班杜拉做了一个经典的实验:让孩子们看到大人打“假人”,结果孩子们很快就学会了同样的攻击动作。
归根结底,他提出的观察学习理论是:孩子天生就是:自带“录像功能”,父母亲的一言一行都是他们的学习资料。
比如你在家骂孩子“不要玩手机”,躺在沙发上刷短视频,孩子会想:“父母看手机这么开心,为什么不让我玩?”
父母这种言行不一致的双标行为,会让孩子觉得“规则只针对我”,反而容易激发他们的逆反心理,越玩越上瘾。
父母亲的行为,比一万句“不要玩手机”更有说服力。
三是真相:手机是儿童“庇护所”
在我们的育儿小组里,有一位宝妈经常吐槽,说她闺女上了五年级,不想学习,还偷偷躲在房间里看手机。
有一次,她听到闺女偷偷哭泣,才知道她。同学们在学校挤兑,不敢告诉父母,只能在游戏中和队友聊天。
许多时候,孩子沉迷于手机并非因为“好玩”,而是因为因为“悲伤”。
举例来说:孩子成绩不好被父母批评时,游戏中的“王者段位”,可以让他感到“我也很厉害”,满足成就感。
父母下班回家只刷手机,孩子喊“妈妈陪我玩”,但只得到“自己玩”的回复,手机逐渐变成了孩子。“朋友”是不可或缺的。
当孩子的学习压力太大时,现实中总是被要求“考第一”,但是游戏中的虚拟世界却能让他喘口气。
就像我们成年人在压力大的时候吃零食,刷剧解压一样,孩子也在用手机摆脱现实中的挫败和孤独。你越骂他“沉迷手机”,他就越觉得“只有手机不会嫌弃我",反而陷得更深了。
要想对症下药,必须了解孩子手机成瘾背后的真相。
02
怎样让孩子不再沉迷,合理看手机?
假如你的孩子总是拿着手机玩游戏,不要急着抢手机,对孩子大喊大叫,试试以下三个步骤:
步骤一:给孩子“补充心理营养”,让现实比手机更“甜蜜”
有的孩子在现实生活中没有自信,我们每天都能做到。睡前夸孩子,试着夸奖一下具体情况,比如:“今天你帮同学捡橡皮,这种热情比游戏中的英雄还要厉害。”
假如孩子缺少陪伴,那么我们周末就抽出来。 2~3 来陪孩子一个小时,可以一起去户外玩,也可以让他决定玩什么(即使他教你玩游戏),也是可行的。
总而言之,我们希望孩子在现实中意识到“被重视”“被需要”,只有这样,他们才能摆脱虚拟世界中的赞美荣誉,玩手机的时间自然会减少。
步骤二:为家庭提供“断网时间”,让手机成为“工具”
父母要做“第一个抛开手机的人”:下班回家后,我们把手机放在固定的位置,尽量不用,接电话到阳台,刷新闻放在孩子睡觉后。
接着与孩子制定“家庭手机公约”,严格遵守。
例如:吃饭时不要碰手机(全家人一起遵循,孩子就会发现“原来爸爸妈妈也在认真吃饭”);
操作完成后,手机可放置在客厅充电。(不要躲在房间里偷偷玩);
每周选择一天“无电子日”,一起去公园,逛书店,甚至在家里搭积木,让孩子们觉得,没有手机的日子,反而会有更多的新鲜事物。
总而言之,当自己发现的时候,现实中爸爸妈妈和他的互动非常有趣,手机自然就不那么香了。
步骤三:给手机“拆包”,让快乐“慢下来”
如果孩子说“我想玩游戏”,我们不应该直接拒绝。当然,我们不能完全让他们玩。相反,我们应该提前和孩子达成一致:“你可以玩,但我们先说好,每次都玩。 20 分钟要做 3 事情,眼睛看 5 米外树,喝一口水,在游戏中给妈妈讲一个小故事。"
这样做,就是故意把“无节制的即时快乐”拆分成“有间隔的小快乐”,从而打破孩子大脑的“上瘾循环”,让他不会越来越兴奋,停不下来。
事实上,除了这个设置,我们还可以和孩子们在一起。玩交换游戏,比如对孩子说“如果你能专心做作业” 30 妈妈会陪你玩几分钟 10 几分钟的手机,不过这次你要当小老师,教妈妈怎么玩游戏!”
就像我家经常这样做一样,我的孩子喜欢教我玩游戏。他觉得“教妈妈玩游戏”和“和妈妈一起玩”比我们单纯看手机更有趣,所以每天主动自发地做作业。
总而言之,当我们想玩手机的时候,我们不妨试试上面的手机。 3 一种方法,做好亲子关系是关键,可以让孩子受益终生。
心理学上有一条“鱼缸法则”:把鱼养在小鱼缸里,它永远不会长大;放入大池塘,它自然会游动。
孩子就像鱼。当我们给的“心理空间”足够大,有尊重,有陪伴,有理解的时候,他根本不用躲在手机的“小鱼缸”里寻求安慰。
互动话题:您的孩子是否沉迷于玩手机?
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