学生上课“打麻将”？！网民：没有知识和知识（hú）不了

"碰！硝酸亚铁加氢氧化钠！"

"和！电解水反应凑够了…”

课堂上，同学们围坐在麻将桌前

“碰”和“吃”的声音此起彼伏。

仔细一看

麻将队的排面图案实际上是

离子在化学教科书中

原子组，化学变化条件↓

这款麻将由

广东省深圳南山实验教育集团

陈明煜，麒麟二中校长。

学生需要使用14张牌来制作完整的化学方程式

谁可以使用手中的牌

快速组合正确的化学式

谁即使赢

这样不只是考验运势

更加考验学生对化学分子的掌握程度

上化学复习课时

教师要求学生自己分组。

桌椅一摆，对局即开

"水在电解条件下产生氢气和氧气

在加热条件下，高锰酸钾会反应

我手上还有硝酸亚铁

共有14张氢氧化钠、水等牌照。

都对上了”

王思琪，九年级学生

首局以“电解水产生氢氧”组合获胜

兴奋说道：

现在闭着眼睛可以背负反应条件。

除化学麻将外

学校还定制了化学魔方

游戏如化学分子结构的构建等

在化学魔方上，每个格子的内容

全部为离子或原子团。

需要旋转

使图案形成正确的化学式

无论是水平的还是垂直的，在这个魔方里

即使成功了，也可以形成正确的方程式。

根据参加“魔方挑战赛”的同学介绍

"单玩魔方并不难

但是要根据上面的要求配成化学式

有一定的挑战性

至少要十分钟才能完成。

不管是得到化学麻将

或者转动魔方拼出正确的化学方程式

在游戏过程中，学生不自觉地

化学变化的各种条件、方法、特点

进行了全面梳理

很多学生说

复习这种游戏模式

使记化方程变得更容易

还能有效缓解中考备考压力

“如果你赢得了比赛，你也会得到奖励。

例如有文创产品，娃娃

盲盒也会得到奖励，试卷也会得到奖励。

学校校长陈明煜说

真正的教育创新

不要用游戏代替学习

而是把学习变成一个值得追求的游戏。

但愿这种寓教于乐的方式

让孩子们体会到

学习是一件快乐的事”

现在，“化学麻将”“化学魔方”

已经进入专利申请阶段

这种化学课程

您想要一场比赛吗？

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