赶快评 | 儿科医生总是缺乏，怎样“治疗”？

近日，流感、肺炎支原体等多种呼吸道疾病持续频繁发生，儿科就医量激增，使得儿科诊疗资源匮乏，尤其是医生短缺，再次成为社会关注的焦点。为了应对儿科就诊高峰，当地医院尽最大努力从容应对。有的增加了儿科医生的出诊日期，有的增加了急诊时间，有的紧急招收了儿科医生。 但是，远水无法解渴。儿科医师缺人的问题，一时半会很难解决。

现在，儿科普遍面临着医生培养难、招聘难、流失率高等问题。据国家卫生健康委统计，2021年 我们国家的儿科医生数量是多少？ 20.6 全国有一万人 420 超过一万名医生中的比例 5%，而我国 0～17 年龄儿童的数量占比 21%。为什么儿科医生的比例明显偏低？据统计，儿科医生每天承担的门诊人数是其他医生的工作量。 2.4 倍。因为和孩子沟通比成年人更难，接诊过程更难。同时，《2020》 年度中国医院薪酬调查报告显示，儿科薪酬排名靠后。

一方面是高强度的工作量，另一方面是严重不匹配的工资水平，广大医务工作者自然避免儿科。要改变儿科医生的不足，就要“对症治疗”，加强医院儿科建设，尤其是提高儿科医生的待遇，不要让儿科医生“做出不讨好的贡献”。

提高儿科医生的待遇，不能只是一句口号，也不能在儿科患者人多的时候考虑。相反，努力逐步完善医院儿科体系建设，细化儿科分级诊疗体系。儿科是医疗行业的基础学科，也是比较难“取得成绩”的科室。为了吸引更多的医生加入儿科，扎根儿科，我们不仅要谈奉献，还要改变现有的薪资体系，让儿科医生有获得感和职业自豪感。

孩子的健康关系到亿万家庭和国家的未来。在儿科建设方面，医院要愿意投资，立足长远。除了基本工资，医生在晋升、评价、职称评定等方面也要给予政策倾斜，让医生安心参与儿科工作。只要儿科医生的待遇得到提高和重视，缺人的问题自然会得到解决。

现代快报 评论员 曹玉兵

（校对 周露）

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