AI作文全评0分？各大学“立规矩”！

近期，DeepSeek 人工智能火爆，人工智能再上新高。在大学里，学生使用它 AI 帮助论文写作的工具越来越普遍，相对于阅读厚实的书籍资料或借助网络搜索引擎查找资料，借助网络搜索引擎， AI 工具使论文写作更加方便。但是在调查中，记者发现，有些大学生对此 AI 工具产生了依赖性，使用不当呈上升趋势。

大学生使用 AI 时

近三成是用来写论文或工作的

动动手，在聊天框中输入指令，就能很快得到一篇像样的结课论文。现在，AI 随着工具的兴起，它已经成为许多大学生完成报告和论文的“神器”。这是一个大一英语工作组的通知，老师会用的。 AI 直接生成工具的作文全部判零分。

一所大学的学生：有些学生可能会想方设法省事， AI 工具生成的作文已经交了。其实我也没想到老师会用。 AI 测试工具。老实说，我身边的同学 AI 应用的确挺普遍的，而且我觉得诱惑力还是挺大的。

根据第三方机构的说法 3000 多名高校师生的问卷结果显示，近60%的高校师生每天或每周多次使用生成式。 AI。而且大学生正在使用生成式 AI 有近30%的学生主要用于写论文或工作。在采访中，一些学生也承认，他们会在写报告或论文时直接复制粘贴。 AI 产生的内容。

运用 AI 伪造研究数据等

学术造假引起担忧

一些大学教师和专家告诉记者，在少数学生中，除了使用生成式人工智能直接生成文本来处理论文和作业之外，还存在于应用中。 AI 伪造研究数据、编辑实验图片、替代自我设计等不当或学术不端行为，也引起了人们的焦虑。

教育部信息网络工程研究中心科研助理 丁峻鹏：据我所知，最糟糕的是 AI 工具一键生成论文这种行为。现在更多的是使用生成式 AI 伪造图像，甚至是 AI 编辑过的图像。AI 技术可以大大降低造假成本。

高校纷纷为 AI

使用“立规则”工具

AI 它可以是赋能工具，也可以是学习的帮手，但它永远不会成为懒惰的工具，更不会成为大学生的“枪手”。近日，复旦大学等多所高校相继出台 AI 工具使用规范，明确允许和禁止范围。

复旦大学：明确允许和禁止使用。 AI 工具的范围

允许使用的范围包括辅助工作，如文献检索、代码调试和统计分析，但需要学生的审查和指导老师的同意，以确保 AI 产生内容的真实性和可靠性。

如发生严重违规行为，论文成绩将被认定为不合格，影响学生取得学位。

在写作过程中，学生应该签名并声明是否使用。 AI，是否触及了相应的边界和底线。

天津科技大学：论文智能生成比例不超过 40%

去年，天津科技大学发布了《关于天津科技大学》 2024 年度本科毕业设计(论文) AIGC 测试通知要求所有本科毕业论文智能生成内容测试。原则上，学生论文中智能生成内容的比例不应超过。 40%。在 2025 这一要求在2008年本科毕业设计论文工作中仍然延续。

据了解，目前，北京邮电大学、中国传媒大学、华北电力大学、湖北大学、福州大学、南京工业大学等多所高校都在实施或出台相关规定或方法，借助学生 AI 规范写论文的行为。

识别 AI 生成内容

研究开发科研诚信检测系统

在 AI 在技术飞速发展的今天，怎样避免？ AI 识别系统是大学生学习中非常重要的工具。以技术处理技术，目前国内很多研究团队都在推广。 AI 发展内容识别技术。

随着人工智能生成技术的发展，学术抄袭等不端行为不再是简单的运输，一些论文查重系统已经落后于时代。在北京邮电大学，受科技部等部门委托，从事多模态大数据处理和理解技术的鄂海红教授团队正在开发科研诚信测试服务，尤其是在科学测试中。 AI 对图像造假等行为进行反识别。

AI 产生内容的准确性

还可能存在缺陷

据悉，目前我国还有许多团队正朝着不同的方向努力， AI 文章反识别检验研究。专家指出， AI 为了不断地震慑学术造假，技术的迭代和更新，反识别系统也要加快更新。

在采访中，一些学生和专家也提醒，AI 该工具是根据其捕获的大量数据进行智能分析，但是这些信息的真实性和准确性可能存在缺陷，从而产生错误的观点。

高校建立人工智能必修课程

提高师生 AI 素养

堵塞不如疏通，专家认为，加强师生。 AI 素养也很重要。近日，《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》专门提出，要制定和完善师生数字素养标准，深化人工智能，助推师资队伍建设。近两年来，许多高校将人工智能作为通识必修课，不断推动师生 AI 提高素养。

编辑：王奇

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