洋葱学院杨临风:新课程标准教材下,AI智能学伴如何激发学生的学习能力?

2024-12-12

杨临风,洋葱学园创始人兼董事长。 GET2024 分享


11 月 11 日至 12 日本,芥末堆承办的主题是“新质量的学习能力,通向更好的教育未来” GET2024 北京举行了教育科技大会。 11 日本领导论坛上,洋葱学园创始人兼董事长杨临风以《新课标新教材》为主题,AI 智能化学伴如何激发学生的学习能力?“分享问题。


杨临风认为,在新课程标准、教材、新考试改革、人工智能技术不断创新的多元化背景下,未来的学习者将面临各种挑战。学生是整个学习阶段最重要的群体。如何围绕学生主体,激发学生的学习能力,是教育的基础。一个真正能为学生考虑,为学生提供“你想学吗?”学什么?怎么学?怎样学习?学习累了怎么办?"全程学习陪伴服务。 AI 在全新的教育时代,智能学伴将变得越来越重要。


下面是演讲实录,经编辑:


一、洋葱学园,智能学习科技企业


大家好,我是杨临风,特别高兴能在那里。 GET 共享新的洞察力。


洋葱学园成立于此 2013 年 12 月底,在过去的十年里,我们已经发展成为一家智能学习科技企业,在智能算法、学习方法和数字内容方面做了相当多的沉淀和积累。现在,洋葱学院面向学生 AI 智能化学伴侣,面向教师 AI 面向学校和地区政府的智能助教、智能学习机和“人机协同”数字化教学解决方案在全国各地设立了分支机构,包括北京、深圳、西安、长沙和武汉。


全国范围内,洋葱学园 APP 已拥有超越 1.1 一亿中小学生客户,相当于 1/3 中国中小学生使用过洋葱学院,超过 336 一万名公立学校教师利用洋葱学院的内容帮助上课,我们的研发超过了我们。 8000 多个动画视频资源与学习练习相结合的学习闭环,累计超过 4000 数亿条高效学习数据。


目前有六大品牌的洋葱学园:


洋葱学园 APP,这是针对学生的 AI 智能学伴;


洋葱学园教师版,是面向公立学校教师的日常课堂教学。 AI 智能助教;


洋葱星球,是一种智能产品,即学习机品牌;


圆葱智课,是我们为教育局和政府提供的全区、全校系统化教学解决方案;


大葱助教行动,是我们的公益品牌;


洋葱学园创新教育,主要针对学生进行素养科普、科学教育的拓展。


去年,洋葱学院很幸运成为人民日报的战略合作伙伴。今年,洋葱学院也与英特尔和火山引擎成为合作伙伴,深入探讨人工智能与教育生态相关的研究和拓展。


第二,中国教育改革进入一个全新的周期


如今,中国的教育改革已经进入了一个颠覆性的新时代。你可能听说过一个词叫“三新时期”,就是新课程标准、教材、新考试。还有一个很核心但很少有人会提到的变化:新题型。


近年来,中考和高考的题目发生了翻天覆地的变化。我们无法想象学生现在面临多大的挑战,因为他们之前的中考、高考经历和个人认知。


让我给你看一个例子。下图不是一篇论文的截图,而是初中历年的真题。每个人的第一反应可能都认为这是一个物理问题,因为有一个引力定律。其实这是一个新中考的数学题,来自于 2023 年度厦门地区试卷,光题目就有 885 个字。


事实上,这个问题并没有用到物理知识,而是一个经济选址问题。这个话题是关于几个学生在家门口研究超市对周围居民的吸引力,以及如何制作数学模型。这是一个完全真实的情况,一个真实的任务下的话题,但是结合了很多跨学科的知识,要求学生用“引力定律”的公式来比较经济学中的超市吸引力。这类题目情景千变万化,学生无法靠做题和背招式,每次考试对学生来说都是一种全新的体验。


此外,教师和学校也发生了许多变化。现在强调“少教多学”,让学生自主学习。教师组织更多的教学环境,赋予学生权力,要求减少机械问题,在双减的背景下死记硬背,增加探索性和开放性。


对于教师和学生来说,这些巨大变化的背后是对个人能力的新要求。我国人才筛选标准发生了翻天覆地的变化,希望能够选拔出创新自主探索的人才。


此外,还需要叠加人工智能的挑战。未来,对学生的挑战不仅在于他们的大脑,还在于他们的精神力量。工具增加后,学生不仅要面对能否处理这个问题,还要面对被迫解决问题的速度、吸收信息的速度、处理数据的速度。因此,每个人都需要自我驱动、创新和自信,勇于在快节奏中找到自己的位置,勇于提问。


当学生在课堂上听老师讲课时,他们需要个人解释他们遇到的各种问题。如果这种模式持续下去,很难培养出自我驱动的个体。当我们想培养面向未来的学生时,学习方法也会发生本质的变化。我们认为,未来每个孩子都需要一个人工智能驱动的智能学习伙伴来帮助他处理更多的学习问题,这也是洋葱学院过去十年一直在做的事情。


三、AI 智能化学伴,调动学生内在学习能力


一直在做洋葱学园 AI 智能化的学习伙伴,不仅仅是关注知识本身的传递,更重要的是关注如何让学生主动愿意学习,如何调动学生内心的心灵。


归根结底,教育面向的是活生生的人,他们需要关注学生的个人和内在学习能力。洋葱学院围绕“想学什么,想学什么,怎么学,怎么学,累了怎么办”构建了一整套系统规范的学习过程,激发内在的学习能力。


如果学生不想学习或学习怎么办?洋葱学院有一套完整的激励系统。从学习行为的设计和分析中,可以找到学生的内在驱动力,然后设置各种任务系统和蓄力系统,通过鼓励反馈来传达学习兴趣。一般来说,就是让学生觉得学习好玩有趣,享受激励过程,积累学习自信。


学什么?洋葱学园过去了 10 每年的时间,花费 8 亿教研费用,致力于做出让学生愿意学习、主动学习的内容。我们积累了 8000 目前已覆盖小学、初中、高中、中等职业学校四大线上课程,涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理七大通识课程,以及清葱学习方法等科学课程。这是与清华大学心理学系学习科学实验室联合开发的创新教育课程。全部课程都遵循圆葱的底层框架,帮助学生感受到轻松有趣的学习,使学生愿意主动学习。


如何学习?学生应该在平等和安全的环境中学习。洋葱学院坚持“人机交互”的学习模式,通过创造许多虚拟的师生角色来构建一套世界观,让学生觉得没有老师的高级教学。每个人都处于一个平等的世界,他们可以自己探索,许多学生可以积极互动。


这种学习方法心理压力较低,没有额外压力。因为洋葱学院的课程在学校是同步的,所以我们做了很多场景设计。对于学生来说,自学不仅仅是一个听课的过程,还涉及到很多问题,比如预习的时候怎么学,做题的时候怎么学,备考的时候怎么学,做作业的时候怎么学自己学不到的东西,包括假期的时候怎么系统学习。根据不同的场景需求,我们做了大量的精细化设计,让学生在每一个特定的场景中都能找到适合当前节奏和范式的学习方法。


怎样学习?这里涉及到人工智能推送和精确学习。洋葱学园是自己开发的 AI 自适应学习系统,包括标签、试题推荐和算法在内的所有内容都是自主研究的,可以保证推送的适应性和匹配性,达到准确学习的目的。我们还在火山引擎和英特尔与合作伙伴做了许多大型模型的应用,以提升我们的学习体验,比如在教学的关键节点讲解学生和关键问题。 AI 批阅等。


另外,针对学习累了怎么办的问题,我们借助火山引擎和英特尔的底层技术能力,用大模型为学生提供心理陪伴。在学习洋葱的过程中,许多学生会在“洋葱树洞”中留言和交谈,分享他们在生活、学习、与同学相处、在家庭中遇到的压力和情感问题。他们需要一个倾听者和引导者。近一个月来,“暖暖星语”有 20 数以万计的留言,我们用大模型和知识库为学生进行互动和回答,帮助他们排解情绪。


洋葱学园今年也发布了。 AI 智能化学伴产品标准。现在,业内许多同行都在做类似的事,我们希望分享一下洋葱学院的经验,帮助大家更好地了解和做好。 AI 智能化学伴大概需要什么步骤?洋葱学园明确了动机激发、内容精良、方法平等五个标准,AI 赋能与情感认同,每一个标准细分的子项,各自对应着学生的每一个关键需求。


到目前为止,洋葱学院已经有所帮助。 1.1 亿万中国儿童享有一个大家都可以享受的 AI 智能化学伴,方便到什么程度?无论是城市还是农村,学生只要有手机和互联网,都可以随时随地下载使用。


目前,公立学校的教师也经历了相当多的挑战,洋葱学院 “人机协同”数字化教学解决方案赋能教师,通过人机双师的方式,更好地向学生讲解课堂上抽象的概念,引导学生互动,帮助教师站稳讲台。许多教师在学校需要精确的教学。基于此,我们还配备了人机精确的教学方法,让学校利用现有的设备,帮助学生在学校进行一对一、个性化的自主学习和精准学习。现在,洋葱学院已赋能 336 在新时代,万中国教师成为人机复合型教师。


此外,我们一直关注教育包容性和教育公平性。洋葱学园成立前,公益机构成立。我们的产品继续面向贫困地区和农村地区的高校和学生免费开放,帮助农村边缘地区拉近城乡教育差异。截至目前,洋葱学园已支持超过一个。 3 一万多所乡村学校 6 一万多名乡村教师,覆盖 12 一万个班级,支持约 470 万农村师生深度服务教学资源薄弱地区,如河北威县、江西寻乌县、贵州锦屏县、江西上犹县、四川昭觉县、青海曲麻莱县、青海治多县等。


大屏幕、白板、机房、学校平板课、公开课、洋葱学院在各种场景下正常授权教师,更好地将数字内容融入课堂教学,不断帮助更多教师成为真正意义上的人机复合教师。


未来,洋葱学院希望继续做一家关注学生、关注教师底层动机和个人需求的企业。通过科技属性和教育属性的结合,它可以帮助这些教育过程中的核心参与者更好、更舒适、更努力地学习和教学,陪伴每个人的全面发展,最终带来“人”的变化。


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