“AI教师成长营”第三期圆满举办，赋能人工智能实验区实验校发展

近期，由爱宾果AIBingo举办的“AI教师成长营”第三期公益活动圆满完成。

本次活动吸引了全国人工智能教育实验区实验校的超8000名中小学教师报名参加。线上课程观看量突破了5万余次，活动群内更是互动不断，好评刷屏，充分展示了中小学教师对AI教育的热情和关注！

作为全国中小学人工智能教育实验区实验校项目组面向一线教师推出的公益研修活动，爱宾果此次联合了清华大中小学人工智能通识教育研究委员会，由清华大学王东教授带头培训实验区教师，打造具有前瞻性、创新性的人工智能教育。

活动深入贯彻教育部《关于加强中小学人工智能教育的通知》精神，旨在帮助中小学教师快速入门人工智能课程教学，在人工智能新兴领域游刃有余，提升开展人工智能创新实践活动的积极性、创新性。

为确保各实验区实验校参与培训的教师都能获得实质性帮助和提升，研修活动采用了平台直播加微信群答疑的灵活方式，打破地域限制，让全国各地的教师们都能共享优质的教育资源，让AI教育真正实现普及与普惠。

研修培训内容主要包括人工智能理论分享和教学任务实操两个方向。

在理论分享环节，王东教授讲述了人工智能通识教育的重点内容，帮助教师们把握今后教学方向，培养学生的人工智能基础素养，激发学生好奇心，引导学生理解人工智能，为未来各领域发展储备人才。

在教学实操环节，实验区项目组伍扬、刘倩两位老师分别讲解了如何使用AI工具赋能日常教学任务以及人工智能教育课程实操，包括教学方法和实践经验等方面。这些实用的工具和技巧，为实验校教师的教学和学生的学习提供了有力的支持，让教师在未来的教学中能够更好地引导学生走进人工智能的世界。

本次活动安排紧凑，教师们积极参与培训前的准备环节，微信群与直播间内互动氛围热烈。研修结束后，教师们纷纷表示，学习过程意犹未尽，互相交流心得，并表达了对未来继续参与此类研修培训的强烈愿望。

来自东莞寮步镇的一位教师表示，内容太实用了，想继续在回放中观看学习；以及徐州泉山区实验校的教师们也都表示，培训内容极具价值，想进一步学习。

通过研修活动，爱宾果不仅为中小学校人工智能教育提供了有效的方向指导与教学策略，更重要的是让一线教师有机会接触到最前沿的研究成果，拓宽视野，增强了创新意识。

相信这些收获将对实验区实验校教师们今后的教学工作产生积极的影响，推动全国中小学人工智能教育不断向前发展。

最后，让我们共同期待“AI教师成长营”后续的活动，欢迎持续关注。

爱宾果AIBingo将继续发挥自身在“AI+教育”领域的技术优势与资源聚合能力，全方位赋能人工智能教育实验区建设，搭建起各地中小学校和清华大学专家智库交流平台，共同推动学校教育水平的整体提升，为实现教育现代化贡献智慧和力量。

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